石家庄井陉矿区雅思培训学校

新闻标题：2021年石家庄井陉矿区学习雅思

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　　2 .The quality of their products is much better than that of most of the other suppliers.

deceive [dsiv] v. 欺骗（trick）

He must have finished it yesterday, didn\'t he?

11) 感叹句中，疑问部分用be +主语。

What colours, aren\'t they?

What a smell, isn\'t it?

12)　陈述部分由neither… nor, either… or 连接的并列主语时，疑问部分根据其实际逻辑意义而定。

【搭】quench one's thirst 解渴；quench a fire/flames 灭火

【记】词根记忆：con（共同）＋centr（中心）＋ate→共同聚集在一个中心→集中

　　约翰森:我会记住的。能给我公司的手册和工作安排吗?
　　经理:当然，我会叫秘书拿给你，还有其他问题吗?

【记】联想记忆：警察（police）贯彻国家方针（policy）

【派】desired（a. 渴望的）；desirable（a. 值得要的）

costume [kstum] n. 服饰（dress）vt. 装束

【参】中补充了丰富的形近词、近义词、反义词、同类词等，考生可将这些单词串联记忆，提高效率。

One of the most basic moral values for Americans is honesty. The well-known legend about George Washington and the cherry tree teaches this value clearly. Little George cut down his father\'s favorite cherry tree while trying out his new hatchet. When his father asked him about it, George said, \"I cannot tell a lie. I did it with my hatchet.\" Instead of punishment, George received praise for telling the truth. Sometimes American honesty-being open and direct-can offend people. But Americans still believe that \"honesty is the best .\"

【例】The apartment's room arrangement was not logical. 公寓房间的格局不合理。

【记】词根记忆：re（不）＋sign（标记；签名）→不再签到→辞去，辞职

　　无论学习什么,我们都要作笔记.我们可以参照下面的忠告:不作笔记就不要读书.如您所知,笔记是我们对所学课本的总结,中心内容,我们的理解和课本的缩略.笔记要比课本薄的多,我们可以较容易的记忆和经常复习他们.更胜一畴的做法是把笔记录成音,这样我们可以经常听一听来加深印象和减轻记忆负担.

　　4. Watching English movies, English TV programs, listening to English songs and learn English on some special occasions are also excellent and vivid English learning ways as we may combine English with some certain scenes to deepen our memory.

They are very friendly, and enjoy a more relaxed pace of life than people inTokyo.

【派】consultant（n. 顾问）

【记】词根记忆：simul（类似）＋ate（使…）→使某物类似于某物→模仿

根据托福阅读文章的出处及选材范围，我们可以将这些文章归为三类：说明文、议论文、史实文。三者合一统称为：学术性文章。这种类型的文章，必须具备说理性特质，即行文逻辑大都遵循着相对固定的结构模式。

误区二：学好英语必须大量做题

学好英语必须大量做题吗?孩子们天天在做题，做了大量题，结果学好英语了吗?这个问题值得反思。认为只有多做题才能学好英语，实际上是英语学习的一大误区。做题是对学习效果的一种检测，是一种应试行为，对提高考试成绩和技巧的确有一定帮助，但对真正学好一门语言意义并不大。因为要真正学好一门语言，靠的是 积累 ，没有积累，没有大量的语言输入，不可能形成语感。调查表明，我国学生在英语学科上花的时间是多的，但收效却是小的。究其原因，老师、学生天天搞题海战术，在题上花了大量时间，结果学到头来，考试似乎还能应付，但英语并没有真正学好。见面时用英语打个招呼还可以，却不能自然地表达思想。

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