课程标题:2020年石家庄学实用英语口语好处
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A. Look for private investors B. Accept a takeover offer C. Issue some new shares
[dmini'strein]n. 管理(部门);行政(机关)
⑦分词短语暗示的虚拟结构
⑥考查情态动词用作答语的情况
2.考查情态动词+动词不定式一般式表推测的用法
B: I\'m looking forward to working with you.
【记】联想记忆:“cheese”→谁动了我的“奶酪”,我就去追赶
此题我们会发现A,B,C都有提及,并且都做了同义词互换,因此在听力中有较大的负担。
【例】How beneficial do you think it is to group students according to their level of ability? 你认为按照能力的高低给学生分组有多大益处?
A+(14.5-15分),A(13.5-14.4分),能用英语就熟悉的题材口头交际上.
labor 工作collaboration(n. 合作)
【例】The batch number is printed on the bottom of each jar. 每个罐口瓶底都印有生产批号。
【记】联想记忆:b(看做be是)+lank(看做lack缺乏)→缺乏内容→空白的
【例】How beneficial do you think it is to group students according to their level of ability? 你认为按照能力的高低给学生分组有多大益处?
['prksimit]a. 近似的;vt. 近似
本书的独特之处:
Compared to most modern urban centers, the pace of life here is slow.
由于在其进化期间,人类的生活节奏较为缓慢,人脑形成了固有的缺陷,不能同时接收来自多个渠道的信息并迅速进行处理。
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