石家庄托福培训学校

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石家庄托福是石家庄托福培训学校的重点专业，石家庄市知名的托福培训机构，教育培训知名品牌，石家庄托福培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

石家庄托福培训学校分布石家庄市长安区,桥西区,新华区,井陉矿区,裕华区,藁城区,鹿泉区,栾城区,辛集市,晋州市,新乐市,井陉县,正定县,行唐县,灵寿县,高邑县,深泽县,赞皇县,无极县,平山县,元氏县,赵县等地,是石家庄市极具影响力的托福培训机构。

【记】可能是remain（v. 剩余，残存）的变体

evoke＝e-（出）＋voke（喊叫）→喊到外面→唤起

【例】More dense atmosphere gradually enveloped Earth. 更加浓厚的大气逐渐覆盖了地球。

centennial [sentenil] n. 百年纪念（a 100th anniversary or its celebration）

【例】A creative architect can find ways to incorporate natural landscape into the overall design. 富有创意的建筑师可以找到把自然景观融合进整体设计的办法。//In the experiment, the overall growth of algae and the number of species dropped. 在实验中，藻类的整体生长和物种的数量都降低了。

英语中一个单词极少孤立存在，常与其他词搭配在一起使用。因此，教师在教学中不仅要讲解新词的用法，而且要寻找新旧词之问的联系，以达到复习和巩固已学词汇，活学活用新学词汇以及扩大词汇量的目的。

5.利用复习巩固所学过的词汇

你们接受什么样的信用卡? What kind of credit cards do you accept?

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与其他学习过程一样，背单词也是一项艰苦的任务，是对我们脑力与意志力的挑战。

【派】soloist（n. 独奏者；独唱者）

B：我听人们说那儿不错。我希望我很快有机会去一次。

【记】组合词：fore（前面）＋most（最）→最前面的→最重要的；最著名的

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A：你觉得讲座怎么？那个教授挺了不起吧？

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将来完成时 will have been done

【例】The woman asked for an extension on the application deadline. 这个女子要求延长申请的截止期限。

略读有下列四个特点：

(1)以极快的速度阅读大量材料，寻找字面上或事实上的主要信息和少量的阐述信息。

(2)可以跳过某个部分或某些部分不读。

(3)理解水平可以稍低一些，但也不能太低。

(4)根据文章的难易程度和达到的目的，不断灵活地调整阅读速度。

　　Jasmine:Where are you from?

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