新闻标题:石家庄学托福
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在小学、初中和高中,我们要背诵大量的知识。
e.g. The project was more or less a success.
Weather reports were coming in from the landing site at the Kennedy SpaceCenter, in Florida.
151. He is just a child. 他只是个孩子。
在口语学习的过程中,要多了解外国人的思维方式,尽量使用英英词典而不是英汉词典。
“You can\'t time the market,” I said, echoing my grandmother\'s stock marketadvice, “but you can try!”
The rapid and healthy development of the national economy shows that our policies and policies are correct.
我建议要把我们学习的目标收缩,把追求大而广的英语知识转化为追求一种定量性的技巧,我认为有6种技巧,是美国人和美国人之间交流的关键性东西,如果我们能掌握这6种技巧,就可以更好地理解美国人的思维,从而学好口语。
Success results form hard work. 成功来自努力。
Although liu is strict to us, but I know that the teacher is good for us. The teacher why? Because she wanted to but we get rid of bad habits and get in free! In liu, I think is the best teacher in the grade.
你去哪里了?
23.What did you do last weekend?
(6)完成作业,找出问题 学完每一课,要认真完成课后作业。做作业时一定不要看参考书上题的答案,做完后再对答案,对于作业中所出现的不明白的问题,应该记下来,等下次上课时提出来。
我们坐在公园的长凳上,留心观察着来往的行人。
作为南大的第一批新生,我们最初在云南园里的生活并不好受。
9、 Do I have to reserve a seat?
而当你在说“plan”时,你其实不仅仅是在使用一个英文单词那么简单,而同时是在试图修改对话的语境,这种修改是建立在“双方都能理解这个词的意思”的假设前提之上的反正你听得懂,我这样说也省力,那干嘛不这样呢?
A friend or acquaintance.
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