上海托福培训学校

新闻标题：2021年上海托福机构

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倘若是report，就不需要两面都讲了，文章结构一般采用五段式：开头一段还是和argumentation类似；在第二、三、四段，要把一个事情分成三个层次，详细讲述；结尾再重复一下观点。

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(D)an extraction can result in chewing problems

【例】Someone pass me a lighter; I just did a JT! [Capilano College, Vancouver, BC, Canada, 1999]

本句的核心问题是要在music or literature前补上介词in，即something is more pronounced in A than in B，如果没有这个in，就变成主语movement和music or literature在作比较了。我们说过，为了使比较对象之间具有可比性，SAT倾向于随时重复介词。

New manager: There are people everywhere. What\'s that girl doing?

新任经理：到处都有人。那女孩子在干什么?

说到底，这才是本次选举的意义所在：我们所参与的政治应该是愤世嫉俗还是充满希望?

在读到划线部分的时候就应该知道

There ____many students in the library after school every day.

A. has B. have C. is D. are

4. D

从句意上看，“当某人拿起电话，他或她就是在使用现代最伟大的发明之一”。

Down low; secret.

(B)The bite pressure of wolves, which is harder than German Shepherds

注意！这里使用了一个非常高明的restate（复述）技巧。

(A)Michael Phelps will not only win seven gold swimming medals, but also many world records will be claimed

2. Even if in the past we made mistakes，让步状语从句，放在句首表示让步；

本文使用了强调句型“it was that”，“rather than”，以及分词结构“facing new situations with an educated, open mind”等来显示庄重。

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