上海青浦区少儿编程培训学校

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上海儿童编程信息 上海青浦区少儿编程培训学校是上海青少儿教育品牌，形成了以乐高创意启蒙课程、智能机器人编程、编程游戏启蒙、可视化图形编程、中学高阶人工智能编程、Python人工智能编程、中学高阶硬件编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。上海知名，新闻，优学培训网。

教学体系落实创新教育理念，上海青浦区少儿编程培训学校强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

自2015年成立以来，经过三年多的积累，上海青浦区少儿编程培训学校上海青浦区儿童编程需要学多久砥砺奋进。载誉前行，累计培养上万名编程少年，成功举办各类大型赛事上百场，在少儿编程领域中拔得头筹。

上海青浦区少儿编程培训学校覆盖幼儿园、小学、初中、高中全年龄段的全部课程，覆盖智能硬件、软件开发在内的全部课程。

上海青浦区少儿编程培训学校，采用引导式教学、探究式学习，用孩子喜欢的方式进行真正的学习，多维度全面提升未来战斗力，使孩子们的想象力、创造力、表达能力等等都能得到很大的提升。

在初学者编程中，会出现一段无聊或瓶颈。在这个时候，父母应该鼓励孩子鼓起勇气，坚持学习。 在编程过程中，犯错是一种常见的做法。为了制作一个可用的，运行良好的软件，你需要不断尝试和纠正它，通过反复尝试来尝试达到你想要的结果。 与其他东西不同，编程错误的成本非常高低。犯错后，您可以快速纠正并查看更正后的结果。这样可以更容易地增强孩子尝试和保持韧性的能力。编程学习具有更突出的优势，即乐趣。 一方面，编译任何软件都是一种创造，这种创造的乐趣是任何东西都无法比拟的，它是非常持久的;另一方面，青少儿的学习编程可以通过游戏化来实现。 这对青少儿来说非常有吸引力。因此，由于青少儿不可避免地使用电子产品，为什么不让他学习编程，这有助于防止青少儿沉迷于游戏和互联网上的不良信息。

信息学奥赛（全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP））的竞赛辅导课程，是面向小学四年级及以上的中小学生，主要使用C 语言培训。学员可参加NOIP比赛。

你以为到这里就结束了吗？too young啊！请童鞋们思考这个问题：

而编程赋予孩子的不仅仅是知识力，更是培养孩子的探索精神、解决问题的能力和自主学习的技能。通过编程做一个作品的过程，就是孩子自己创造一个事物的过程。最起码孩子首先要在心里大致构造出自己想要的作品模样，再开始思考第一步该怎么做，第二步该怎么做。

做网站是陈俊凯一直以来的梦想，在四年级下学期第一次见到酷炫的编程代码，他便被迷住了。从老师那里了解到Scratch的俊凯开启了自己的自学之路，他在百度贴吧里面搜集开源的Scratch代码，沉浸在研究中无法自拔，他将自己的全部热情转身投注在了编程之中。

简易有趣，调动学生兴趣：Scratch软件给儿童提供了尽可能方便的工具：积木化的程序及大量的角色、舞台、声音等素材，让他们充分发挥自己的想象力进行创作。在创作过程中，其操作简单、设计可视化，像垒积木一样却能创作出各种生动活泼的小游戏、动画等，让学生在玩中学，学生学习积极性大大提高，想象力和创造力得到极大培养和锻炼。

事实上，少儿编程不同于成人职业培训时的各种编程课程，是用一些少儿能接受的元素，来替代原本的编程代码，使少儿从中体会编程的逻辑思维和推导过程。如果仅仅从这个角度来说，对于数学和自然学科等学有余力的少儿接受这方面的逻辑思维训练，本无可厚非。但当一些培训从业者在对家长进行项目推介时，将其与升学挂钩，这个味道可就变了。

学习效果有一个金字塔模型，如果用听讲的方式去学习，只能吸收5%；

用户发布后的程序，在官网可以找到。制作中的程序只能在软件环境下运行，发布后的程序则是在网页内运行的。就是说，孩子们的作品可以通过网络被无数人看到。官方网站具有交友和评论的功能。国内亦有类似官网发布程序后在网页内运行的网站，方便国内爱好者和孩子们对作品进行交流。

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童程童美各个校区装修风格统一，色彩明亮，活泼简介。小班制教学，每班有8~10人。

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孩子有爱好便是好事，家长只需适当的引导，便可以让孩子将玩和学习结合起来。当学习很有趣的时候，孩子们就会喜欢上学习。

孩子们在学习Arduino的过程中不仅能发挥创造力，创造出一个能够解决生活实际问题的物品，更会在潜移默化中学会知识的构建，掌握解决问题的方法。

但当他们学会更多的编程概念，比如循环和条件语句时，他们便可以将冗长的代码压缩为短小精悍的代码，从而完成程序的编写。这需要他们将所学的知识浓缩起来使编程达到最优效果。

据不完全统计，仅2019年至2020年，涉及编程教育政策新出台了14项。除此之外，教育部办公厅对外公示《关于2020-2021学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单》中列出了 35 项全国竞赛前7项均为编程类竞赛，用以推动编程教育的发展。

在社会趋势层面，以人工智能为代表的发展和大量应用，对我们的工作和生活都产生了不小的冲击。

在这个信息爆炸的年代，我们要做的除了传递给孩子更多的信息，更应该教给他们理解信息、判断有效信息的能力。

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