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如题所示,是一个有关翻译资格的考试。考取后可以申请相关的职称,如果要走翻译道路,那么也是不可或缺的证书之一。因为每年通过人数较少,而报名费用较贵,被称为“嘿少年鼓起勇气去考吧咱们大不了来年再战”的残酷考验。
第六个建议:尽早给自己一个职业规划。在之前推送的《手把手教你N1过后还要学什么?》中,村长已经给大家总结过大学毕业生在求职时应该具备的基本技能了。兴趣是最好的老师,但兴趣不能当饭吃,不管以后是做翻译、做老师、出国还是从事与专业不相关的职业,都要给自己一个明确的定位。
以前学日语时的笔记可能起很大的作用。它会唤起你很多回忆,要有效应用。我个人认为,和其他科目相比,语法是有可能在短时间内提高成绩的科目。只要你肯下工夫。另外,关于正式考试时是先做语法还是先做阅读的问题。可能见仁见智,我比较倾向于先做语法。因为这样可以最大限度地空出时间留给阅读,同时避免语法无谓的丢分。这一点,可以根据个人情况而定。
在以往的考试中,很多考生把词典当成“救命稻草”,抱着一大堆各种类型的词典进考场。但往往不是多数词典派不上用场,就是因为翻词典而浪费了大量的时间无法做完试卷,因此,培训老师建议要有针对性地带词典。
根据考试大纲,每个语种的二、三级口笔译考试都分为综合能力和翻译实务两个科目的测试。《综合能力》科目测试,主要是考查考生对词汇、语法、阅读理解能力等语言基础知识的掌握情况;《翻译实务》科目主要是考查考生的实际翻译水平。考试科目成绩不能够保留到下一次使用,即两个科目的考试必须在当年、当次同时合格,才能够取得职业资格证书。
遇到新单词,翻词典查读音,发音必须100%准确完美,过于纠结一时无法解决的问题。
建议:
所有句子,后面加个“か”意思就是疑问。
あなたは小明ですか(你是小明么)
彼女は小花ですか(她是小花么)
再比如:刚才都是名词句(谁是谁);我想表达谁做了什么怎么办?
其次是以职业为姓氏。日本人姓“犬养”的,按汉语的意思似乎他们的家族都是“狗养的”,非常的粗俗,为何以此为姓?实际上,“犬养”、“猪饲”姓的祖先可能是养狗、饲猪的。不过,也可能是“犬养”家的先祖本无姓氏,来登记户口的时候又没有带礼物孝敬管理户籍官员,让他起一个好听的姓,户籍官因此不喜欢他,心理骂他“狗养的”,欺负他没文化,便在户籍上也填写上“犬养”二字。再如“猪口”姓、“猪股”姓、“御手洗”(即厕所的意思)姓等,大概同出一路。在古代社会,为了避免灾难往往故意起一个肮脏的名字,这在日本(尤其阿伊努人中)和中国人都有此习惯,但取姓也如此,就有些莫名其妙了。
因此明治维新以前的一般日本老百姓如农民从来无姓,也无名,纵然有名也是“诨名”一类的东西,或仅以兄弟排行相称,如太郎、二郎、三郎……一男、二男、三男等等。
漂亮发音的练习方法:针对中国人发音重的问题,有一个比较好的方法,此方法也是日本偶像、声优、演员、漫才、播音员等练习标准发音时经常使用的。即:不出声音,按照以下假名排列方式进行练习,念的同时配合腹式呼吸,循环3次。
原本是表示:对于别人语言或行动上奇怪的样子发出冷笑。
先日この国の理大臣がインタビュの席上、者のに腹を立て、「あなたとはうんだ」と言してになったが、このとき使われた「あなた」には、よそよそしさに加えて、侮の感情も含まれていたといえる。このように「あなた」という言は、一筋ではいかぬ、重的な意を内包している。だからその使い方には十分をつけないといけない。
避免被太专的文章缠住:进行练习的阅读材料不要选得太专,如专业词汇过多的文章等,科普知识类的文章比较合适。
什么是假名?什么是五十音图?日语的字母叫做假名,每个假名代表一个音节。假名有两种书写方式,即平假名和片假名,平假名用于一般书写,片假名则用于表示外来语和特殊词汇等。
切「きっ」:切手「きって」、切符「きっぷ」。
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