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西班牙语(espaol）的使用地区主要分布在拉丁美洲除巴西、伯利兹、法属圭亚那、海地等以外的国家以及西班牙本土。在美国南部的几个州、菲律宾以及非洲的部分地区（包括赤道几内亚、西撒哈拉以及西班牙的非洲领土部分休达和梅利利亚等地），也有相当数量的使用者。在七大洲中，约有4.06亿人作为母语使用。
“我受不了了”用西班牙语怎么说？ Estoy hasta la coronilla. 我受不了了，我厌烦死了。
Elige el momento del día más apropiado después de tus clases. Esta rutina ayudará a mejorar tu rendimiento, y hará que cada vez te resulte más fácil sentarte a estudiar y concentarte de forma rápida.课余时候选择一天中最适合学习的时间。这一常规时间有助于提高你的效率，让你更容易坐下来进入学习，并快速集中注意力。
很多个信封里装着不同的问题，你必须回答你抽到的信封里的问题，一般八到十道，这些题都是用中文问，也可以用中文回答，但是范围就不止是基本景点了，可能还有关于北海和雍和宫什么的，问题一般很细，但你也不是不能答错，不知道就跟老师说不知道，下去一定看，一般不会为难你的，他们不是为了难倒你而考的，就是看看你举不具备一个西语导游员基本的素质。
Entre ellos se encuentra la mansión de Huang Yongyu, pintor de gran reputación al sur del río Yangtsé. En la animada calle comercial, se conserva la mansión de Shen Congwen, famoso escritor folklórico de China.
学习音节的化分,可以借助听有歌词的西班牙语流行音乐方法.发音要注意重读,有的时候发错了重音也会造成词义的错误,例如:papa(土豆)的重音节在第一个音节上,而papá(爸爸)的重音节在第二个音节上,发错了不是成了大笑话了.按发音规则重读的词是不需要在重读音节上标注重读音符号的,如果不按发音规则例外的是需要在重读音节上标注重读音符号的,因为同一词发音不同词义不同,在书面中就必须标注出来。
一个不错的词组请大家记住venir de ....,从......来,相当于英文的come from，那么:"我从中国来"怎么说:Vengo de China.因为venir是个不规范的动词,最后一个问题viene de Espaa a verlo.此句中的lo到底指谁?对了,是指Paco.如果此处考虑超过3秒,请复习第八课内容.
También puede parecer obvia pero sigue siendo uno de nuestros mayores errores. Siempre habrá tiempo de consultar las redes sociales o ver la tele después de un rato de estudio.这一点也明显，但仍是我们在学习中会犯的最主要的问题之一。在一段时间的学习后，你总会找时间去刷一刷社交网络的信息或看看电视。
中国学生多给自己一些与人接触的机会，通过日常购物、和当地学生交往、旅行、打工、学生活动来锻炼自己的听说能力。将语言学习衍生到生活中，获得更大的进步。这一点很关键，善于发挥好的中国学生语言都有明显的提高。
要学会跟读，跟着录音带里面的原声把整篇文章读完，觉得读得不顺，就需要反复多读几遍，可能你不知道什么意思，但先要熟悉它的发音和语速，这样在听觉上不会感觉很陌生，完全听不懂。有些发音比较优美的文章也值得我们认真地品读，如果能做到背诵下来就更好了。
英语会对西语学习产生影响吗？是利大于弊还是弊大于利？许多人对此众说纷纭。我们不妨辨证的看待这个问题。首先，英语，作为一门西方语言，在某些方面与西班牙语有类似之处，因此，对熟练掌握英语的人，无疑提供了便利。
西班牙语的五个元音发音固定,且有较大的独立性.两个元音连在一起时不能按照汉语拼音拼读,如ao要发”啊奥”不能发”熬”;字母”B”与”V”发音完全一样。
同时，大学也为所有学生提供科研经费或奖学金，帮助学生能够在大学继续学习或进行科研活动。
其实,掌握了规律,大多数是按发音规则词尾变化的,这样发起音来比较押韵,有节奏感.这就是为什么,西班牙歌曲好听,西班牙歌唱家蜚誉全球的门道了!当你朗读西班牙语,有诗歌一般的感觉,就要恭喜你了。
Paco:No hay prisa.Pero dónde están mis llaves? 不着急.我钥匙在哪呢?No hay prisa.这种口语常用的句子一定要记熟啊! Pepe:Las tienes en la mesa.在桌子上呢!
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自从实施“博洛尼亚进程”以来，西班牙国立大学的教学正在进行着本质上的改变。传统的以传授知识为主体的大学教学理念和模式正在逐步退出高等教育舞台，取而代之的是具有现代社会发展需要的、二十一世纪特征的教学理念和模式，即以帮助学生获取知识为教学主体，培养学生的综合判断和理解能力、创新和创造能力为教学目的。
例如，相当一部分的英语词汇来自于拉丁语，于是在一些情况下，表同一意义的西语和英语单词在拼写上达到了惊人的相似。（例如INTERNACIONAL=INTERNATIONAL）又或者，在学到时态时，我们经常拿英语和西语作类比，以期使学生更好的理解它们。
导游西语人员必备的几个基本点:导游员上车致欢迎词的五点标准： 一、 表示欢迎 二、介绍人员 三、预告节目 四、展示心态 五、预祝成功.
西班牙语属屈折型语言。经过长期演变，它的词尾屈折已大大简化。除作主语、宾语的代词及其反身形式外，拉丁语的格系统几乎消失。
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