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上海广西北路日语N1N2N3培训学校

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2024年上海广西北路学习日语N1N2N3
最后更新:2024-11-23 20:29:46        浏览次数:899        返回列表

新闻标题:2020年上海广西北路学习日语N1N2N3

日语培训 上海广西北路日语N1N2N3是上海广西北路日语N1N2N3培训学校的重点培训专业,上海广西北路市知名的日语N1N2N3培训学校,专业日语培训学校,上海广西北路日语N1N2N3培训学校师资力量雄厚,目前是国内最专业的日语培训学校,全国连锁,师资力量雄厚,欢迎前来考查。学校自开办以来, 一直受到学生的好评,学生中有大学教授,有外企白领有普通工人也有在校学生,还有很多已到日本留学、工作,教学质量在学生中已传为口碑。

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日语N5级:与现行的4级水平大体相同。



(1)通过模仿来练习听说能力。

首先呢,肯定是要把单词学会,不外乎背以及加强单词的理解。对了,有些日语汉字还是笔画很多的,建议一些复杂的汉字词在纸上多写几遍,熟练一下。日语单词一般是有平假名,片假名以及汉字构成的,大家看到汉字或许就兴奋了,作为中国人,这不就是很大的一个优势吗?没错,是优势,但同时也会让我们犯一些小错误。因为日语里的很多汉字都是属于中文繁体字,笔画比较多,而且对于我们以及广泛使用中文简体字的大陆来说,有些繁体你可能还真得重新学习。另外,日语里,有些汉字和中文汉字很接近,但就是有略微的不同,不注意就会写错。例如:中文的“画”与日文的“画”,中文的“画”里的是“田”,日文里的“画”里的是“由”。此外,一些日语词汇的汉字词完全和中文不是一个意思,例如“大丈夫”,日语其实是“不要紧,没事儿”的意思,“丈夫”则是“强壮”的意思。这里就是希望大家在学习的时候不要因为是汉字就疏忽大意。日语单词也需要大家多回顾回顾,以避免之后的遗忘。

之后,语法的学习。语法是一个非常重要的环节,日语语法多见为各种动词变形,所以你需要花满多时间去记忆的。不过你可以多看看日本电视剧,电影和动漫,最好是带日语字幕的,多注意里面出现过的日语字幕。说实话,看得多了,很多你自然而然就会记住了。在学习日语语法与表达的时候,我觉得大家多去了解了解日本的历史文化以及日本人,具有一定的日语思维。在初期的时候,大家最好把对话以及课文的一些段落背诵出来,很多时候有的表达你都能够脱口而出了。课后练习的话,最好是做,因为大部分属于套用句式的重复性练习,对于你的语法记忆很有帮助的。

第四点建议是:发掘自己对于日语的兴趣点。这其实很简单,在有一定日语基础之后,找到自己对于日语的兴趣点:如果你喜欢历史,就可以多看看日语原版的史料&大河剧等;如果你喜欢政治,那么多花点时间研究研究中日关系究竟会何去何从;如果你对文化感兴趣,那么就去研究研究日本文化与世界文化的关联吧;如果你是文艺青年,那有那么多日本优秀的文艺作品等你品读;如果你喜欢动漫,那么在看动漫的同时能否了解日本动漫的历史,至少要知道分镜究竟是如何变成动画的吧;如果你是个吃货,就更好办了啊,日本料理也是博大精深的;如果你喜欢游戏,那么就去买个日本原版的游戏机吧。

我认为外语没有什么单词难还是语法难的问题,因为都不难。所谓语法不过是带有参数的单词,也就是说单词相当于是变量,语法相当于是一种函数。你只要搞清楚参数的集合,语法和单词是一样的。所以,学外语和学物理、几何什么的没啥区别。就是量大一点。

4. 这个单词是一级单词,我现在不背也行。

o ha yo u

目的: 加深对日语的了解,培养良好的学习兴趣,增强学习的信心。

     日语复合动词转变成名词,例如: 受ける+入れる→受け入れる→受け入れ ,む+合わせる→み合わせる→み合わせ 引く+上げる→引き上げる→引き上げ できる+あがる→できあがる→できあがり (3)“名词+动词”的形式转变成名词 例如: 雪が解ける→雪解け(ゆきどけ) 山に登る→山登り(やまのぼり) 朝る→朝り(あさがえり) が上がる→上がり(ねあがり) (4)“动词+名词”的形式转变成名词 例如: 消す+ゴム→消しゴム 渡る+→渡り(わたりどり) 。

    图表有很多常见的术语。比如超过,低于,直线上升,达到顶点等等。熟记这些说法,对于理解图表很有帮助。听力基本没法检查,所以如果有拿不准的一定要记在草纸上。但要先选出一个答案,一定不要空着,最后再权衡一下是否要修改。

     “人”在日语里有じん、にん、ひと三种读法,前两种是音读,第三种是训读。简单说来,因为音读往往是对汉字读音的模拟,所以じん、にん一般用在汉字词汇中;而训读ひと是日本原有的读法,用在和式词语中。じん、にん都可以表示某一种人,但有区别:1)表示某国人,某地人用じん例:アメリカ人、フランス人、日本人、外国人、京人2)表示从事某领域工作,某部门人员用じん例:映画人(えいがじん)、社会人(しゃかいじん)、文化人(ぶんかじん)、スボツ人3)一些表示人的属性的词语也用じん例:友人(ゆうじん)、俗人(ぞくじん)、名人(めいじん)、老人(ろうじん)

对等关系的复合:みき(よみかき)

×母はあなたに家にびに来させたい。○母が家にびに来て下さるようにとのことです。

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     所谓“谎言重复一千遍也变成真理”,用在这里再合适不过。这句话可以称得上是流传最广的谎言了,甚至不少老师也深以为然。  比较日语与英语的学习,为何日语学习有现易后难之感呢?

  无法及时判断用语的对错

切「きっ」:切手「きって」、切符「きっぷ」。

这又是一个降低学习效率的说法。试想小时候我们学母语,谁是从读写学起的?听说的记忆绝对比读写有优势。根据我的经验,同一个单词,听到之后记住的比只是看到记住的快很多很多。想一下你是否有这样的经历,一首歌曲在你耳边反复放反复放,有时候你不想记都自然记住并能哼哼出来了。但一篇文章,在你面前一直放着,只是读的话不知道得读多少遍才能背下来。要是文字也跟音乐那样自然而然就能记住,当年上学语文老师让背诵课文的时候就不会那么苦了。所以听说读写并行学习的效率最高。看起来你一开始背一个单词的时间好像比只学读写的人长,因为毕竟你记忆的元素多,但后期因为不容易忘记,反而节省了很多时间。

4.不用知道一个单词的全部意思,知道其中一个就行

     词汇:词汇这一项一直是我的强项。主要是由于我这个人比较喜欢背单词,可能是因为背单词是最不费脑子的学习项目吧。要想通过N1,N2重要词汇和N1的重点词汇必须掌握,要想在词汇上拿高分,必须要有良好的N2词汇基础和对N1大部分词汇的掌握。

言や行のおかしな子に冷淡な笑みを浮かべるイメジがありますが…

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QQ:601397741

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