新闻标题：上海曹阳路日语N4N5学校价位
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一般的例如：御幸福(ごこうふく)、御健康(ごけんこう)、御清(ごせいえい)
其实你说日文难吗？我是觉得还好啦，但是要说出一口文法漂亮又流利的日文，恐怕就没那么简单了，因为很多功能都被日语助词和所谓的谦逊语给弄得“务刹刹”的，
好好练习一下时态之间的变型，比如拿到赤い这个单词，你自己要能够立即反应出赤いです、赤いでした、赤くないです、あかくありませんでした这样就足够了，还是那句话，别对自己要求太高，因为变型只是变某一个部位，他们是有共性的，只要掌握变动的方法，其他词会触类旁通的，你不可能赤い这样变，苦しい你就不这样变，照样还是变动结尾那个い 分别是くるしいです くるしいでした 苦しくないです 苦しくありませんでした。
这次散步分为三个部分：语言知识单项60分，阅读单项60分，听力单项60分，总分180分;N2的合格分是90分，N1的合格分是100分;同时还有一个限制条件：每一个单项不得低于19分，即若有一项低于19分，即使总分达到要求，也会被认定为不合格。具体算分的方法也很迷，据说是根据题目的正确率(≈难易度)来判断单道题目分值的，因此有可能出现错题数目多的人比错题数目少的人分数高的情况。虽然每次考试的题目难度不一，但通过率却不会有很大的波动，成绩最后会呈正态分布。根据官方公布的数据，N2通过率在35%左右，N1的通过率在30%左右。这样算来每年都会有超过一半的同学花了450块钱，只是多听了一遍“天がいいから、散しましょう。”甚至有些连续几年散步还没有拿到证的……
关于背单词，我建议大家采取少量多次的方法。所谓少量多次就是不要求一次背三、五十个单词，假如一天背十个单词，一定要坚持下去而且对头一天背的单词要进行复习，学过外语的同学都有经验，头天明明牢牢记住的几个单词，今天就忘了三分之二之多。
汉语普通话中没有由于元音的发声长短而表示不同意思的现象。日语普通话中，元音的长度有两种。长元音的长度大致为短元音的两倍。
以动漫《白熊咖啡馆为例》中的句子为例。生词、语法点可以查字典、使用沪江小D、有一定日语基础，也可以直接雅虎搜索去了解其意。有的可能有多个词义，那么在这句句子里是什么意思，还有什么意思都可以学习一下。通过具体句子去记忆用法，效果会更佳。另外，每周对记录下来的内容做个回顾是很有必要的。看剧过程中再遇到这个词，可以对照笔记复习下意思与用法。
掐时间做题：每天保证至少2个小时的复习时间，重点可以放在做模拟试题上。如果时间允许的话，最好按照考试规则，坚持2个小时做完一套试卷，也可以按照分值计算出每部分的答题时间，分部分进行。
例えば、「バッテリ」を高に音すると野球のピッチャとキャッチャ、平板に音すると(自用などの)蓄池になります。 比如「バッテリ」这个单词，发成头高型的话，就表示棒球的投手或接手，发成平板型的话，就是蓄电池(汽车用)的意思。 「サポタ」は高ならなどを保するために体に装着するものですが、平板に音するとサッカのチムのファンということになります。
这七个问题是大部分人都普遍存在的问题，其实还有很多，有时间再慢慢整理。学日语一定要调整好心态，多听听前辈和老师的意见，根据自己的情况加以改正，总没坏处的。
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提起日语来大家应该都对五十音不陌生，可以说想学日语都要从五十音入手。五十音就相当于我们中文中的汉语拼音，有多重要大家可想而知，但是想要将五十音扎实的学会可不是一件简单的事。
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日语的假名分为清音、浊音、半浊音、拨音4种。将清音按照发音规律排列在一起，再加上拨音“ん”构成的字母表叫做“五十音图”。
你从开始学日语至今，曾经“一丝不苟地”彻底模仿过一盒录音带吗？如果没有，赶紧去做吧！（我们的调查结果是：几乎没有人曾经这么做过！ 所以没几个人能讲一口流利的日语！）
在语序方面，日语语序的最大特点是谓语总是处于句子的最后，定语、状语总是处在被修饰语的前面。由于功能词可以明确地标志出主语、宾语、补语等成分，因此这些成分的顺序并不是一成不变的。
我认为，日语只有语法，没有句型。句型只是总结出来便于我们学习的一种形式。我们把总结出的句型再重新拆开进行分析，通过直译的方式翻译一下，在理解的基础上记忆起来就容易得多了。
例如：\"～てもいいです\"这个句型，表示可以做某事。其中\"て\"是前面动词的\"て\"形，表示前面那个动词的中顿，\"も\"表示\"也\"，\"いい\"表示\"好\"，那么把这三个词合起来直译的话，就是做前面那个动作也好。
日语初级入门学习之音便规则;什么是音便规则，就是某些假名在一个单词中或词尾时候，要改变它原本的发音的规律，这些假名只要不在词头，大多都会变音，在日语入门学习的时候，学好音便的规则对单词的记忆和流利的日语口语有莫大的好处，希望下文对大家的日语学习提供助力。
例如针对英语考试中的第一部分词汇题，老师建议考生带一本同义词词典或双解词典，这类词典的特点是用几个同义词注解某一英文单词，考生可以非常方便地在注解中找到答案。
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