新闻标题：2020深圳3D室内设计学校培训学校
电脑设计信息 深圳罗湖区3D室内设计是深圳cad培训学校的重点专业，深圳市知名的3D室内设计培训机构，教育培训知名品牌，深圳cad培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。
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进行阳台绿化。既能美化生活空间环境，又能有助于改善室内空间的小气候。阳台绿化是城市垂直绿化的重要组成部分。在阳台的一角，可以设置花槽或花盆架。根据当地气候和各人爱好，栽植各种花木。花木的种类，既有常绿的盆景，又有四季鲜花；既有葱笼的树叶，又有耐旱的球茎；有的柔软垂吊，有的舒展延伸；有的可观赏花叶，有的可结出硕果，形成一个小百花园。为了夏日遮阳，可以种植牵牛、金银花、葡萄等，并在阳台东晒或西晒一侧牵扯细绳，让它们攀缘而上，形成一个绿色屏障，不仅形成立体式绿化，还可降低室内温度。北面阳台还可以盆栽和放置一些万年青、君子兰、兰花、四季海棠等耐阴植物，会使阳台显得格外清新，幽雅宁静。
室内配饰的色彩解析：色彩基础理论知识；色相搭配原则；色调搭配原则；色彩拼图，色彩摆放。陈列摆场能力是配饰设计师必须掌握的四项能力之一。
客厅内的墙面、天花板一般即为建筑围护构件本身，如砖墙、钢筋混凝土板。目前的装饰都在此基层上进行，面层常用人造涂料、乳胶漆等耐磨和易洗的表面。其次就是墙纸，可以遮盖裂缝和暇疵，墙纸或像涂料那样光滑，或有简单的色彩和纹理（如凹凸墙纸）。凹凸墙纸和本身粗糙的麻布墙纸，对覆盖不平整墙面更有效果。高级的还可用织物覆盖墙面，具有吸声的效果。软木饰是一种耐用的壁饰，可内保持温暖，能吸声，但价格昂贵。
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天花板是一个空间的顶面，它有表现室内高度，收纳梁柱，规划室内空调、灯光，收束墙面，统一室内系统的功能。由于现在楼房的举架普遍不高，所以在天花板设计时应以尽量争取高度为原则，一般不搞全屋吊顶，可以用石膏线或木线做一个假吊顶，或为增强装饰效果，只在沿墙周围做一环形吊顶，里面装暗灯，渲染卧室温馨气氛。有的楼房设计不太合理，卧室里有突出的梁柱，人睡在下面，会有压迫感。这时可将梁柱做淡化处理，尤其是床位的上方，更应保持适当高度。天花板与墙面之间，可以用天花角线收边，类似画框功能。在天花与墙壁的色彩与材料不同时，也具有收尾效果。天花板的色彩应选用色度弱、明度高的颜色，以增加光线的反射，扩大空间感。
卫生空间的装饰，应以安全、简洁为原则。强调安全，是因为人们在浴室里活动时皮肤裸露较多，空间一般又很狭窄，因此，要选择表面光滑、无突起、尖角的构件，以求无擦伤划破皮肤之虞。强调简洁，是因为人们追求清洁和松弛。
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基面的形式各种各样，种类较多，如：木质地面、块材地面、水磨石地面、塑料地面、水泥地面等等，图案式样繁多，色彩丰富，设计时要同整个空间环境相一致，相辅相成，以达到良好的效果。
有温度指的是一种很难界定的情感，就像空间也有虚实，温度是指人、空间和时间的相对关系，主要还是围绕人，空间做得再漂亮，如果没有人在生活，都不具备温度。无论再大的空间，只要是为居住的人而设计的，哪怕只有一个人，他也不会觉得特别冷。一面略有装饰的墙有可能让他回忆起和爷爷一起涂鸦、看书的场景，这就是温度。
在施工现场的实习生活中，能够学习到不少新的知识和知道许多我所不知道的事，但并不是每天都有特别的事发生或是有机会学到新鲜的事物与知识的。大部分在施工现场的实习生活，是将我在课堂上学习的知识的深化巩固并使其实用化的学习实践过程。是将我所已经掌握的装饰技术的相关知识用于实践，在施工现场体验作为一名施工管理与组织者的现场实际经验。
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室内意境是室内环境所直接体现的创意构思、意图、主题，是室内环境中精神功能的高度概括，是一种蕴藏在感性形式之外的、能引起人无限深邃的思索和联想，给人以某种启示或收益的设计艺术美。
授课方式:采用小班授课的模式，严格控制每个班级的人数，使学员能够更好的和老师进行交流，营造良好的学习氛围，同时更有利于讲师照顾每一位学员，有效的提高了学习效率。
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