仁和会计教育

学习过程中遇到问题找到合理的方法解决，知识经济的逐渐崛起不和别人攀比也不过度自我贬低，只需短短的几分钟放弃那种他好厉害我不行的思想。别说别人的成绩与自己没有太大关系，就算有关系你也要相信自己：我不会别人也未必会。中级会计职称基础复习阶段基础阶段是比较耗费时间和精力的这才是中级会计师考试备考的正确心态。

在小公司做会计与在大公司做会计，经验积累有何不同???小公司人手紧，往往一人多岗，会计人员业务上多为多面手，解决实际问题能力较强。大公司岗位职责明确，制度流程规范，会计人员洞察其间，易有宽阔的视野。利弊相倚，小公司的会计局限于舞台，往往格局不大;大公司的会计受制于分工，难免胶柱鼓瑟。

继续教育实行学分管理制，从24分上升到90学分新规：第十六条 会计专业技术人员参加继续教育采取学分制管理制度，每年参加继续教育取得的学分不得少于90学分，其中，专业科目一般不少于总学分的三分之二。会计专业技术人员参加继续教育取得的学分，在全国范围内有效。新政明确规定，会计专业技术人员参加继续教育取得的学分，均在当年度有效，不得结转下年度。

此次的初级职称在内容上做了很大调整，删掉了很多难懂，华而不实的知识点，更加注重考察的考生的实操能力，这正是考试的目的，也是证书的价值所在。

货物未发却已将销售业务登记入账。针对这种错误发生的可能性，我们注师可以从主营业务收入明细账中抽取部分分录，追查有没有发运货物的凭证及其他佐证凭证，据以查明有没有事实上尚未发货却已登记入账的销售业务。如果我们注师对发运凭证等资料的真实性感到可疑，就应该有必要再进一步追查该单位存货的永续盘存记录，来测试存货有没有真正减少。