泉州英语口语培训学校

课程标题：泉州哪里可以学英语口语

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1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

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　　我们搬家的时候，你能来帮忙吗?

The clue for the event, "Hey Siri, give us a hint" suggests that Siri may be involved.

　　Brian:Right. And what is the charge?

总之，对英语教师来说，重要的不是定义，而是运用。只要我们了解了任务型语言教学的理论依据和基本思路，就可以自己发挥、创造、逐步形成自己行之有效的教学模式。

后面的任何问题都可以如法炮制，只要回答者能够用多句话来回答问题，交流的感觉会变得更加好。

supply当“提供；供应”讲，supply sb.with supply sth.to sb. 向某人提供某物

英语新闻标题中动词将来时的表达形式除一般将来时“will ＋动词原形”外，更多的还是采用“连系动词be＋动词不定式”结构，其中连系动词be通常省略，以节省标题词数。

The pace of modern life makes stress management a necessary skill foreveryone.

1.加深学生刘濒危动物的了解，提高保护濒危动物的意识。

109. He lacks courage. 他缺乏勇气。

137. That's all I need. 我就要这些。

The following words are most important: even though, even so, in spite of, unless, although, no matter, however, whatever, no, nor, neither…nor, but….

发布会将于2015年9月9日在旧金山的比尔格雷厄姆市政礼堂举行。

A: Where do you come from?B: Chengdu

We find what causes the animals to be endangered.

站得太久了，坐下来休息真是愉快。

(2)We sat down on the park bench and watched the people as they passed.

此地的零售走入高价位了？台湾的发展比我想像得要快多了。

S: Yes. Things certainly have changed since I was a boy. We\'ve developed very quickly.

没错，现在的台湾和我小时候完全不一样了，这里发展得非常快速。

J: Do you think the trend will continue?

你想这种趋势还会维持下去吗？

S: I don\'t see why not. We do have some problems, but we are still willing to work hard-and wages aren\'t too high at this point.

5、 Could you change my flight date from London to Tokyo?

首先，选择贴近学生生活的话题培养学生的口语交际能力。如，外出问路时，说话要有礼貌，要根据人物的年龄、性别使用恰当的称呼，常用的称呼有：老爷爷、老奶奶、叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐等。问路还要以试探的口气，先问人家知不知道，再问怎么走，问话要简洁明了，注意听别人的回答。

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