泉州泉港区托福培训学校

新闻标题：泉州泉港区附近有托福培训中心吗

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典型例题

1） It was last night ___ I see the comet.

A.　the time　B.　when　 C.　that　　D.　which

答案C. 强调句的结构是： It +be +强调部分 + that (who) + 主谓句。　强调句的连词只有两个，that和who。当强调的部分是人，且为句子的主语时，才用 \"who\"，其余用that。

原句：　My father did the experiment in the lab yesterday evening.

【例】Beads come in shapes, colors, and materials that almost compel one to handle them and to sort them. 珠子丰富各异的形状、色彩和材料，驱使人们把玩挑选。

【参】likewise（ad. 同样地）

classic [klsk] a. 经典的；典型的（typical） n. 经典作品（a work of enduring excellence）；[pl.] 古典文学

科迪莉娅模仿了他那奇怪的腔调。

【参】telecommuter（n. 远程电脑工程师）

【记】词根记忆：arbor（树）＋eal→树的

【派】scholarly（a. 学术的，学术性的）；scholarship（n. 奖学金）

【例】Natural vitamins are superior to synthetic ones. 天然维生素优于合成维生素。

【记】分拆联想：st＋eady（看作ready，有准备的）→事先有准备，心中就有底→稳定的

【例】The basketball bounced off the backboard and missed the basket. 篮球从篮板上弹了回来，没进篮筐。//Your little nephew is growing by leaps and bounce. 你的小侄子长得很快。

【例】We are determined to make our recycling program work. 我们决心使我们的再循环项目发挥作用。

To a manager, the most important is to do what he should do. No matter how excellent his plans are, or how sound theories he advocates, they are nothing but merely some illusions if not put into practice.

【搭】soft tissue 软组织；soft spot 弱点；软弱不振的企业；soft focus 软焦点（照片）

【例】This is our last chance to take a break before finals. 这是决赛之前我们中间休息的最后一次机会。

【记】分拆联想：over＋haul（拉，拖）→全部拉上来修理→仔细检查

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