曲靖二级建造师培训学校

课程标题：2019曲靖市哪里有学二级建造师的培训班

建筑工程信息 曲靖二级建造师是曲靖二级建造师培训学校的重点专业，曲靖市知名的二级建造师培训机构，教育培训知名品牌，曲靖二级建造师培训学校师资力量雄厚，全国各大城市设有120余所分校，学校欢迎你的加入。

曲靖二级建造师培训学校分布曲靖市麒麟区,宣威市,马龙县,陆良县,师宗县,罗平县,富源县,会泽县,沾益县等地,是曲靖市极具影响力的二级建造师培训机构。

曲靖二级建造师培训学校是一所建工类专业培训学校，开设有一级建造师，二级建造师、造价工程师、一级消防工程师、二级消防工程师、监理工程师、安全工程师、BIM、环境影响评价师，中级经济师等专业。

　　44、重力坝中能减小地基渗透压力的构造有防渗帷幕、地基主排水孔、宽缝

　　1、巩固考点，强化难点，梳理模糊考点加以强化;

　　46、压力前池它相当于一个无压进水口，是水电站的无压引水系统与压力管道的连接建筑物，能平稳水压、平衡水量，能宣泄多余水量，拦阻污物和泥沙。

考前点题：预计考前1周开课，浓缩必考点，梳理考前核心内容，强化考点，理解记忆

　　市场前景不太看好，毕竟供需关系绝对其价值，需求大，但是供给量更大!也是目前其它专业涨势喜人，它还基本在原地踏步!就算全国执业实行，这个专业也是最不会有所建树的专业!可以考虑考下来增项，或者直接选择市政!

二级建造师报考条件：

（一）凡遵纪守法，具备工程类或工程经济类中等专科以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满2年的人员，可报名参加二级建造师执业资格考试。

（二）符合上述（一）的报名条件，具有工程（工程经济类）中级及以上专业技术职称或从事建设工程项目施工管理工作满15年的人员，同时符合下列条件的，可免试部分科目：

1、已取得建设行政主管部门颁发的《建筑业企业一级项目经理资质证书》，可免试《建设工程施工管理》和《建设工程法规及相关知识》科目，只参加《专业工程管理与实务》1个科目的考试。

2、已取得建设行政主管部门颁发的《建筑业企业二级项目经理资质证书》，可免试《建设工程施工管理》科目，只参加《建设工程法规及相关知识》和《专业工程管理与实务》2个科目的考试。

（三）已取得《二级建造师执业资格证书》的人员，可根据实际工作需要，选择《专业工程管理与实务》科目的相应专业，报名参加“二级建造师相应专业考试”，报考人员须提供资格证书等有关材料方能报考。上述报名条件中有关学历或学位的要求是指经国家教育行政主管部门承认的正规学历或学位；从事建设工程项目施工管理工作年限的截止日期为考试当年年底。

　　25、结构简单，反射水击波效果好;水位波动振幅大衰减慢，需要调压室的容积大，且引水系统与其接头处的水头损失大的调压室是(简单圆筒式)。

2Z101020施工管理的组织　　一、系统的概念　　系统取决于人们对客观事物的观察方式:一个企业、一个学校、一个科研项目或一个建设项目都可以视作为一个系统,但上述不同系统的目标不同,从而形成的组织观念、组织方法和组织手段也就会不相同,上述各种系统的运行方式也不同。　　建设工程项目作为一个系统,它与一般的系统相比,有其明显的特征,如：　　(1)建设项目都是一次性的,没有两个完全相同的项目　　(2)建设项目全寿命周期一般由决策阶段、实施阶段和运营阶段组成,各阶段的工作任务和工作目标不同,其参与或涉及的单位也不相同,它的全寿命周期持续时间长。　　(3)一个建设项目的任务往往由多个,甚至许多个单位共同完成,它们的合作关系多数不是固定的,并且一些参与单位的利益不尽相同,甚至相对立。　　因此,在考虑一个建设工程项目的组织问题或进行项目管理的组织设计时,应充分考虑上述特征。

　　如果是你该怎么作答?小编想说的是对于这个问题，“不妥当”三个字写出来就可以得到1-2分。所以有问必答，尽最大程度拿分。

　　需求分析

　　这种方法是我们考试的时候经常可以使用的，也是非常有效的方法。排除法的使用技巧：认真从题干和选项中挑出自己理解并有把握的信息，根据这些信息把明显错误的选项排除掉，然后再从剩下的选项中选出最可能正确的答案。在多项选择题，如果能排除掉两个选项，那剩下的两个选项就是正确的。

　　64、对倒虹吸管的管身的构造表述:水头较低的管身采用砼(水头在4-6m以内)或钢筋砼(水头在30m左右)，水头较高的管身采用铸铁或钢管(水头在30m以上)，为了防止管道因地基不均匀沉降和温度变化而破坏，管身应设置沉降缝，内设止水。现浇钢筋砼管在土基上缝距15-20m，在岩基上缝距10-15m。为了便于检修，在管段上应设置冲砂放水孔兼作进人孔。为改善路下平洞的受力条件，管顶应埋设在路面以下1.0m左右。

　　难度系数：★★★★

　　3、对于模棱两可的习题一定要多做几遍，并认真研究答案解析;

　　此节内容属于概述性知识点，在学习时，先熟悉概念之后，再掌握各知识点的内涵和联系，亦可联系施工技术部分知识进行学习。此部分易出案例题，需加以练习，通过大量练习掌握考法和技巧。

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