青岛英语口语培训学校

课程标题：2020年青岛附近去哪学英语口语

青岛英语口语是青岛英语口语培训学校的重点专业，青岛市知名的英语口语培训机构，教育培训知名品牌，青岛英语口语培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

青岛英语口语培训学校分布青岛市市南区,市北区,四方区,黄岛区,崂山区,李沧区,城阳区,云港路,万达广场,胶州市,即墨市,平度市,胶南市,莱西市等地,是青岛市极具影响力的英语口语培训机构。

【例】It's so refreshing to feel the wind in my hair and the water on my face. 吹拂着头发的风和脸上的水令人精神一振。

annual [njul] a. 每年的（yearly）；一年一度的

因为世界上没有完全的事情，议论文必然有对立双方，所以不可能只讨论其中一边，比如只有利或只有弊。

【派】analogous（a. 类似的）

这个时候，很多人要转场定居直到春天，那些还循着传统游牧生活节奏的人们尤其如此。

sodium [sodim] n. 【化】钠

教师要对小组成员和小组集体的成果给予评价，及时提供反馈。这是推动小组成员学习英语的强大动力。同时还要组织学生自评以及小组间的互评，这样可以建立一种新的互帮互学式的伙伴激励机制。

总之，小组合作学习模式是改革英语教学、优化小组活动的一种实用而高效的策略。教师必须定位并扮演好自己的角色，不断提高自身的知识修养、教学智慧和驾驭课堂的能力，才能有效地提高教学效果，达到教与学的互相结合，互相促进。

　　冥想有助于理清思路，更好地放松，也是获得灵感的好方法。

dario: well, how about if i ask you what drink you would take to a deserted island?

　　今年我们将推出一个新品牌。

　　What about having a look at a sample first?

　　What about placing a trial order?

【例】Crows have marked preferences for certain kinds of foods. 乌鸦对某些食物有明显的偏好。

“It\'s not only a way to gain knowledge to improve yourself, but also a way to slow down your pace of life, ” explained Zhou Yunqing, a Wuhan University sociologist.

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总结：当考生们了解了这种TAA篇章结构和TS+D段落结构的行文规律后，对文章框架的把握就会做到心里有数，更有利于提高阅读速度和定位有效信息的准确度。

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