青岛天琥教育_天琥设计培训_天琥互联网视觉教育专家

青岛天琥教育_天琥设计培训_天琥互联网视觉教育专家成立于1990年，是一所集设计培训、教育教学、

设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。

1990年，青岛天琥教育_天琥设计培训_天琥互联网视觉教育专家创始人在青岛创办工作室，

青岛天琥教育_天琥设计培训_天琥互联网视觉教育专家正式成立。

2015-2016年，公司进行第一次改革，确定

“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实

战应用型人才。如今，青岛天琥教育_天琥设计培训_天琥互联网视觉教育专家已在全国多个城市拥有校区，成功打造青岛李沧区平面设计广告公司、青岛李沧区平面设计在线以及在线测评页三大

教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶

级教授，为青岛天琥教育_天琥设计培训_天琥互联网视觉教育专家的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。

青岛天琥教育_天琥设计培训_天琥互联网视觉教育专家课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，

将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。

目前青岛天琥教育_天琥设计培训_天琥互联网视觉教育专家已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，

2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》

荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。

快学习，乐设计

在青岛天琥教育_天琥设计培训_天琥互联网视觉教育专家，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中

学习设计，在学习中收获快乐！

三维五段教学法

青岛天琥教育_天琥设计培训_天琥互联网视觉教育专家独创特色教学 为快乐保驾护航

三维：电脑、设计、艺术

五段：操作、临摹、分析、改进、创作

在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。

教育培训资质

1990年，青岛天琥教育_天琥设计培训_天琥互联网视觉教育专家成立，标志着1990成为全国第八家具有教育培训资质的机构。

Adobe官方认证教育机构

青岛天琥教育_天琥设计培训_天琥互联网视觉教育专家享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！

合作企业

截至目前，青岛天琥教育_天琥设计培训_天琥互联网视觉教育专家和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。

学历教育服务

2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。

在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！

反复地大量地练习。如果缺乏足够的练习，就算有足够的设计天赋也是无法提高设计水平。只有不断地练习，反复地练习，才能迅速提高设计能力，做得越多，提高得越快，这个是没有什么快捷方式可走的，必须踏踏实实地来。当然如果练习的时候不思考只会事倍功半，就像学画一样，不光要用笔划，更需要动脑。

蒙板的基本作用是遮挡，本质上是灰度图，所以各种应用都是基于灰阶信息实现的。概括来说，蒙版的作用有三：

平面设计这个术语出于英文"graphic"，在现代平面设计形成前，这个术语泛指各种通过印刷方式形成的平面艺术形式。因此，当时这个词是与"艺术"连用的，统称为"Graphic design"。"平面"这个术语当时的含义不仅指作品是二维空间的、平面的，它还具有批量生产的，并因此而与单张单件的艺术品区别开来。设计（design）这个词，是由日文里以汉字翻译"design"这个 字而成。日文在翻译"design"这个字的时候，除了"设计"这个词以外， 也曾用"意匠"、"图案"、"构成"、"造形"等等汉字所组成的 词来表示"design"。 所以在了解什么是"设计"时，我们可以先对这些字词来解释： 英语的design则源自拉丁语的de－sinare，是为"作－记号"的 意思。在十六世纪意大利文disegno 开始有现今design的含意，后经 由法文的中介，而为英文所引用，成为现今英文中的design。

中国元素是中国博大精深的民族文化的重要组成部分，是反映中华文明的重要载体。在广告中运用中国元素。不仅让消费者感到亲切，得到心理上的共鸣和满足，还能帮助企业打开国际市场，让世界认识中国、了解中国，购买中国的商品。

世界上有无限多种色彩、色彩的配色方法亦有无限多种。这边所使用的只是众多配色技巧的其中一种，有兴趣的朋友不彷日常生活中多注意一些设计作品的色彩配色、抑或是参考青岛天琥设计培训中心www.hnpmpx.com等相关网站，说不定能发现更多不同的色彩配色方法。

“品牌化意味着符号化。”改图网设计总监介绍说，在如今这个信息爆棚的时代，再大的事件，最终也可能被淹没于洪流之中。以往根据一件作品的风格来判断出自哪位艺术家之手的做法，早已跟不上现在生活的节奏，符号化成为一种趋势和潮流。若想让人长久记忆，只有将产品品牌化，并且不断重复出现在人们的视线中，才会被大家所认识。

平面设计工作是一个主观认定强的创意工作，大部分的平面设计师是透过不断的自我教育来做进修、提升设计能力。譬如，平时就要多注意各式各样的海报、文宣品、杂志、书籍等的设计手法并加以搜集，或是上网浏览其它设计师的作品，以激发自己的设计灵感。

每当马蒂亚斯教授在中国较长时间辅导一个人数较多的班级时，最后马蒂亚斯教授总能得到几乎相同的印象：只有五分之一的学生真正具备上大学的素质。有五分之二的学生之所以来学设计．仅仅由于这是他们的父母为他们安排的，而他们自己对设计兴趣不大。其余五分之二的学生对设计则是毫无兴趣。这种态度也常常表现在他们的日常行为中。其实早在数年之前，人们就想杜绝这类学生进入设计院系。而在当前以利益驱动为特征的教育形势下．人们已经放弃了那种努力。无论如何，对设计既无兴趣又无天分的学生，其大学生涯无异于浪费时间。

平面设计是近十年来逐步发展起来的新兴复合型职业，涉及面非常广泛发展极为迅速。包括：商业环境艺术设计、商业展示设计，商业广告设计、书籍装帧设计、包装结构与装潢设计等。

实践证明，画面通过留白获取意象以加强作品的格调情趣来提升平面广告的吸引力是设计中屡试不爽的利器之一。究其原因，这种方法的优势在于通过“留白”的衬托更好地凸显出画面中的“实”。如果我们用“虚”来指代“留白”，画面中的“虚”并不是“虚空”，而是蕴含了“景”的“虚”，暗含了“情”的“虚”，通过“实”与“虚”的共同配合可以营造出作品特定的格调情趣，使设计作品更具有视觉传达魅力。这种格调情趣的获得是通过具体的意象来体现的。“意象”一词是中国传统艺术创作中一个非常重要的理论概念，一直被人们广泛使用，它是一个拥有多元涵义的统一体。

就是一些经典的广告案例，运用了很多广告理论和方法，奠定了某些品牌的地位，堪称旷世之作。

并不是说要求设计师都要美院专业毕业，要想学习平面设计，要多看设计理论类书籍，如《色彩构成》、《平面构成》、《字体设计》、《图案》、《版式设计》等。潜移默化、秩序渐进的进行学习，把这项学习当成自己的一种生活方式。

在中国，不少新建的设计院系位置远离城区、就像美丽的“世外桃源”，远离社会；于是也就难以培养学生本应必备的社会能力。既然设计的目的不是为设计者，而是为了社会，就必须要求学生们了解、亲近和融入社会。

负责网站的制作，要求会使用网页三剑客和平面设计软件，同时也要懂一些后台代码，企业要求必须是成手。

天琥教育优秀学员周荣芳学员姓名：周荣芳

学员基础：设计0基础

就职岗位：平面设计师

学习感言：梦想有多大，舞台就有多大。感谢天琥，感谢连欢老师，也谢谢老师同学们对我的关心和帮助，祝天琥越办越好。如果有亲戚朋友要学设计的话，我一定会介绍到天琥来的。

一个签名式LOGO很容易制作。你只需要在纸上签个名，扫描进电脑，然后用钢笔工具描边。一个独一无二的LOGO就完成了。可以象上图一样，将白色的LOGO放在灰色背景上，当然，你也可以艺术一点选择一种您喜欢的颜色。

要使设计的内部与外部有着相同的风格需要一定的技巧。怎么做？简单，将封面的字体、颜色、图片风格及主要的版式都搬到里面去。注意各种元素的比例，如绿色的使用比例及图片的大小，具体看一下效果：

青岛平面设计培训小班授课中心青岛天琥设计培训预祝学员在这里能快乐的学习，轻松学到自己想要的能力和经验，青岛天琥设计培训立志成青岛最好的平面设计培训班，不断创新，发展独特的培训模式！

这是与客户谈判的最优先的重要技巧。如果设计师只顾着说自己的创意到底有多棒，是你的全部心血，并关闭心门不听客户想法，最后很可能输掉这场谈判。这时要记得外头还有很多的设计师在与你竞争，绝对不可以不是因为技巧或经验的关系，而是因为太过以自我为中心失去这个客户。

即在同时打开图象复合通道和相应的目标通道的情况下，编辑其中的蒙板通道。这种情况下，蒙板不再以灰度显示，蒙板中的白色完全被图象中对应的区域穿透，蒙板中的黑色以某种不透明度的颜色显示（这种覆盖色及其不透明度、控制显示的方式均可以由用户自定义，系统默 认为50%的红色）。