青岛市南区英语口语培训学校

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语法提前略讲，重点研究时态如何略讲的问题。过去在中小学英语教学中，我们都注意了时态的教学。为了打好坚实的基础，我们通常半年讲一个时态，这对系统地了解使用一个时态是有用的。但是我们这样做大大拉长了学习时态的周期，使学生难以进入会话阶段和阅读阶段。

152. I can't follow you. 我不懂你说的。

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你能适应纽约的生活吗?

苹果公司通常会在旧金山的芳草地艺术中心发布新产品，那里可以容纳757人。

在这个阶段,我觉得掌握单词是最基本的。然后多听录音带,在家如果多放放录音带,如把早晨起床的闹钟换成英语录音,每天半个小时的听磁带等,同时鼓励孩子模仿磁带里的话语,或与自己的孩子一起模仿,来一场比赛,既活泼有趣又激发了孩子学习英语的兴趣。

如果你想把阅读中碰到的一些新词汇或有意义的句子记下来，如He has firmly established himself as a world-famous psychologist ．

197. Your hand feels cold. 你的手摸起来很冷。

The subject of the theorems, which today we would describe as maxima and minima problems, was novel in greek mathematics .

in search of 寻找……，寻求……

He went to the south in search of better prospects.

他寻找的前途到南方去。

She immigrated to New Zealand in search of a quiet life.

她过上平静的生活 移民 到新西兰去。

for the sake of/for ones sake 为……起见，……

His family moved to the countryside for the sake of his sons health.

中国文字博大精深，不过对有些人来说，仅仅用中文还不足以表达心中所想万分之一。

210. I'll have to try that. 我得试试这么做。

A thousand words will not leave so an deep impression as one deed.

Don't praise Westerners too highly when we compliment them. Otherwise, they may think you're just buttering them up!

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