青岛SAT培训学校

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第四节　分数和小数

中位数（median）：一列数按大小顺序排列后，处于中间的那个数。如果这列数有奇数个，那么中位数正好在数列的中间；如果这列数有偶数个，那么中位数是中间两个数的平均数。

(D)she decided that she will write another book

或might…? 以使口气委婉客气，其回答一定要用can或may，以使回答口气明确(must表示一

定，必须，mustn’t表示禁止，不许可)

Could I call you by your first name? Yes, you______

A.will B.could C.may D.might

Johnny, you_____play with the knife, you_____hurt yourself.

A. won’t/can’t B.mustn’t/may C.shouldn’t/must D.can’t/shouldn’t

③在肯定句中could不可以用来表示过去某一特定场合的能力，而要用was/were able to。

正确答案：C

An essay in this category demonstrates clear and consistent mastery, although it may have a few minor errors. A typical essay

例：It seemed unlikely that Mary could finish the work within such a short period of time.

文章需要一个摆明作者总观点的句子，这个句子一般在第一段会出现。

One or two, in blue suits, might have been bank officials. Others were clearly working men.

因为新生代出现大量的像我们人类一样的热血动物，所以这个时代也称为哺乳动物时代。

例：If 3 more than x is 2 less than 9,what is the value of x?

例：Set S contains the positive multiples of 6 that are less than 50,and set T contains the positive multiples of 8 that are less than 50. How many numbers do sets S and T have in common?

分析：“A be divisible by B”表示A可被B整除。假设a＝kb,b＝lcalta＝klc; k,l表示倍数，故选择C。

(C)than the hockey of

一般而言，当两个主语部分做比较时，SAT倾向于在第二个主语后加上助动词。例外情况是第一个主语后没有宾语，如：I run more quickly than you.在此句中，只能是I和you作比较，不会产生歧义。试看下列例句中补助动词的用法：

大学课堂的传统的教学方式是，一个教授和二三十名学生每周见面两三次，每次授课时间45到50分钟。

二. 人数用阿拉伯数字表示显得更简洁明了，但不定数量、近似值用单词表示较恰当。

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　　You are so well-informed.是口语中常说的“你的消息可真灵通”的地道表达。

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