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青岛儿童篮球俱乐部培训学校

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最后更新:2024-11-26 01:20:57        浏览次数:354        返回列表

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青岛市南区延安三路儿童篮球俱乐部

篮球基础训练

这充分体现了科比的成就不仅仅归功于他的天赋,更归功于他对自己的严格要求。没有他潜心于对每一个基本功的钻研,就没有他如今的成就。巨星尚是如此刻苦,芸芸众生里的一员,更是应该向他的态度和坚韧看齐,重视篮球的基础训练。

在90后的记忆当中,初学篮球的时候,学校里都是水泥地面,破旧的篮板,生锈的篮筐,甚至连三分线和罚球线都磨的看不清楚了。可我们还是打得热火朝天,刮风下雨阻挡不了你们打球的脚步,哪怕是下雪天,戴着手套也要投篮。对于篮球,尽管在青春里留下了不可磨灭的印记,然而对于篮球,其实大多数人都是没那么了解的。

二, 背对篮进攻技巧:注重利用身高体重背对篮压制对手。而“背对篮”这三个字,就代表了背对篮压进禁区转身投篮技巧;运球走中路小勾手技巧;及带球过程中一旦遭受到防守包夹第一时间寻找外围队友的传球技巧;三, 高位能力:站桩高位接球后,如果对手不防到外线时,用于直接投篮的必需技巧,只有坚韧的射篮技巧,才可以保证高位的牵制作用;四, 远距离传球技巧:因为防守上篮球中锋往往是较接近篮筐的球员,他获得篮板球会比一般球员要来的多。抢到篮板后,第一时间关注队友是否已经无球攻到对手半场,如果已经有队友在对手半场有利进攻位置,这时,就需要把球远距离传送给队友。

传球方向和力度:



掌握队友的方位便于传球,在恰当的时分传球有利于给队友发明杰出的助攻。如果是传球力道大了队友接球有难度,传球过慢了很可能被对手断球。


持球

手心空空不触球、两臂弯弯成八字;

双脚肩宽稍微屈、指瑞控球于胸前。

拍球

手当帽子盖住球、手位协调很重要;

一上一下膝稍屈、指根掌沿拍拍乐。

运球

手推按球前后方、眼睛平视不看球;

落点身体侧前方、手身前倾保护球;

低运球:两腿弯曲膝以下。

高运球:两腿微屈腰腹间。

传接球

双手持球于胸前、两眼注视接球人;

后脚蹬地前臂伸、翻掌传球给对方。

接球

两脚前后稍屈站、两眼注视传球人;

伸直双臂接准球、掌心相对收住球。

双手投篮

双手持球于胸前、重心放在两脚间;

目视篮筐的后沿、两脚蹬地腰腹展;

两臂上伸两手翻、指尖拨球三指投。

单手投篮

小小脚尖正对篮、重心要在两脚间;

一手曲膝肘稍外、肩肘腕三个直角;

两手拇指T手型、食指放在球中间、

双肘之间倒V字、食指指向篮球圈、

头不幌头瞄准点、投后食指向篮圈。

第二、拿着球随着音乐,以儿歌的形式来进行热身运动:

小班球操

宝宝开火车呀、两臂两肩来绕绕;

长高了变矮了、上下左右前后拍;

身前屈绕圈圈、球在肩上扭扭跨;

小兔小兔跳跳、蜗牛蜗牛慢慢走;

碰碰小腿小脚、抛抛转转真有趣。

大中班球操

抱球跑跳踏步走 、 半蹲活动头和肩;

体前弯腰转大圈 、 四个方向拍四下;

脚尖脚跟左右摆 、 球碰大腿和小腿;

弓步抱球绕一下 、 换个脚儿在试试;

左右手儿来托举 、 抛球向上放放松。在幼儿园,孩子们年龄小,手部力量和腿部力量不是很到位,对抗性的比赛是有一定的难度的,结合幼儿的年龄及生理运动特点,立足于《幼儿园教育指导纲要》提出的以幼儿感兴趣的方式发展幼儿的基本动作”的精神,我做了些尝试性的探索。

1、篮球教学的总目标有三点。第一、让每名孩子能够积极主动地与同伴一起投入篮球活动中,对篮球活动产生浓厚的兴趣;第二、积极探索与同伴运球的各种方法,具备良好的协调、灵敏等身体素质、形成团结合作、遵守规则、活泼开朗的良好个性心理品质;第三、丰富篮球动作的技能,提高玩球的多样性。了解篮球比赛规则,学习灵活的运球的方法,能一对一的对抗,在练习中获取得竞争意识。让幼儿在掌握运动技能和进行身体锻炼的同时体验到运动的各种乐趣,产生对运动快乐的体验,并逐步形成终身参加实践的志向和习惯。

2、篮球教学的方法策略。在教学过程中教师先示范,幼儿整体认识,然后分解每一个动作要领,上肢和下肢的局部学习。让幼儿整体练习,老师在巡回个别指导、熟练巩固后,在集体练习运用提高。再配上儿歌辅导法,就是把篮球类动作的要领、规则编成朗朗上口的儿歌,在学习打篮球的基本动作和技能时结合儿歌的朗诵,使幼儿在理解儿歌的同时记忆了动作要领或游戏规则。这种形象地方法能引发幼儿的学习兴趣,提高幼儿学习的效果,在幼儿练习过程中,还可采用灵活多样的方式如单独练习、对练、小组练习等,帮助幼儿掌握相关知识和技能。促进幼儿身心的和谐发展,另外我还加强对班级教师的篮球培训,写好每一次培训的计划,严格要求老师学会并掌握篮球的基本知识点和动作要领,调动老师们的参与意识和积极性,促进教师的专业发展,为形成院本特色的球类活动课程奠定基础。教师在教学实践-反思、分析-寻找解决方法-教学实践的过程中,知识和能力得到了同步提高。

篮球运动简单易行,趣味性很强,能够因人、因地、因时、因需而异。经过改换各种活动方法,篮球运动愈加便利与吸引人们的参加,以到达活泼身心、健身强体的意图,进而进步社会的文明氛围,充实人们业余文化娱乐生活。别的,篮球运动深受广大群众的喜欢,经过竞赛的彼此来往,还能够增进彼此之间的了解和友谊。重庆篮球训练校园,重庆篮球训练校园,浅析篮球运动的特色与效果


目光会集在对方球员的腰部和胸部,而不是会集在篮球上。这样你才能更加清楚他的移动方向。


  在初中初三这个时期,发生了一件事,对我以后的篮球观影响是很巨大的。我在1993-2003年期间,打的比赛相当多,有很多比赛我几乎不记得了,而且我所有比赛中只有两场比赛得分没有上双,我都记得。然而,这十年间,我印象最为深刻的一场比赛,却是初三的这一场比赛。我之前说过,我们的初中是全省篮球水平数一数二的,我们这届是市第二,之后就又是市第一了。而我们班却又是号称全省篮球水平最高的班级,其实也很容易理解,校队是数一数二的,而校队主力又大多在我们一个班里,而我们在和其他几个学校的冠军班级的比赛中取得全胜,所以理所当然我们是最强的班队。

?涓

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