平顶山托福培训学校

新闻标题：2019年平顶山学托福哪家学校好

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【例】Are you ready to start studying for the test yet or to wrap up in that TV show? 你准备好开始复习考试了吗，依然要专心看那个电视节目?//Let's wrap up the job and go home. 我们把工作干完回家吧。

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【如何高效率的自学外语】

【记】词根记忆：simul（类似）＋ate（使…）→使某物类似于某物→模仿

关联词群（或联想词群）指意义上或形式有关联的一组词，包括意义关联词（chair，table，couch，stool，etc.）和形式关联词（walking，cleaning，sitting，reading，etc）。教师在教一个单词时可以同时介绍其他几个有关联的单词。这种方法可以扩大学生的词汇量，也可以帮助学生复习已学的单词。

2.充分利用同义词和反义词扩展词汇

【记】词根记忆：de＋fin（范围）＋e→划定范围→定义

contrast [kntrst] n. 对比，对照

针对不同需要削弱的点，应该选择不同的策略，而且针对一个点的削弱，不需要三种方法全部用上，做到削弱即可。

detest [dtest] v. 憎恶（hate）

【派】collision（n. 碰撞）

【记】词根记忆：solit（单独）＋ary→孤独的

这种产品现在需求量很大，我们手头上来自其他国家的很多询盘。

【记】词根记忆：vers（转）＋e→诗歌的音节百转千回→诗歌

It is believed that… 大家相信

oyster [str] n. 牡蛎，蚝

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