新闻标题:平顶山专业学sat的学校
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forerunner [frnr] n. 先驱者,开路人;先兆,预兆
【参】handsome(a. 英俊的);wholesome(a. 卫生的,健康的)
cushion [kn] n. 垫子(pillow) v. 缓冲(to protect against force or shock)
一、英语动词有两种语态:主动语态和被动语态。
brainstorming 和outlining的重要性在这里就不多说明了,在课堂上我们已经重复过多次原因和如果brainstorming以及outlining。
rural [rrl] a. 乡村的,农村的(country);田园的
关键词:初中英语教师;小组合作;角色定位
【参】customary(a. 合乎惯例的)
【参】solitude(n. 孤独);solo(n. 独唱)
We have to get there at eight tomorrow, don\'t we?
6) 陈述部分的谓语是used to 时,疑问部分用didn\'t +主语或 usedn\'t +主语。
【新奇的英文翻译】
【搭】freeze over (水池、湖等)结冰;freeze up (机器、引擎中的水)结冰(使机器无法工作)
sledding [sledalt] n. 滑雪(skee)
hurricane [hrkn] n. 飓风,风暴(storm)
第四类常考的题目是event类,来看一个例题:What is the most memorable event you experienced in your life?
建议各位考生在准备托福写作时,除了了解熟悉各项原则外,在条件允许的情况下多开展针对性练习,如针对此项评分原则,考生即可练习如何运用连接词,如何安排过渡句,以及如何事先构思,用最清晰的思路,最统一的思想,最直白的回答完成一篇最有挑战的托福独立写作。
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