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平顶山实用英语口语培训学校

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新闻标题:2019年平顶山实用英语口语学校有哪些

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2019年平顶山实用英语口语学校有哪些

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在拿到一个单词的时候,在了解了其中文意思,参照了例句之后,大家不妨想一下,如果是我来用这个词造个句子,我会怎么用它。

②与过去事实相反的虚拟条件句

  人事部 Personnel Department

['mplifai]vt. 放大(声音等);vi. 详述

Bad; unfair; fake.

【派】celebration(n. 庆祝,庆典)

这说明雅思考察的不仅是泛读能力,还有专业类素材的阅读能力,是对逻辑性和辩证能力的考察。

  听译法-角色互换:三人一组,模拟翻译实战.一人将汉语,一人将英语,扮演老外,一人作翻译.练习一段时间后互换角色.这是一种非常好的翻译训练方法,也是很好的相互学习,取长补短的方法.而且可大大提高反应速度和能力.此法的高级阶段为同声传译,我们可以在听广播或看电视或开会时,把所听内容口译英文.

  F. Oral composition and 3-minute training method: This method is suitable for intense training. Making an oral composition about a certain topic for one minute the first time and record the composition on tape at the same time. Then listen to the composition and find out the room for improvement. Then make the same composition for two minutes for the second time and also record it. And at last repeat the above-mentioned for three minutes.

虚拟语气

1.虚拟条件句的基本结构及其用法

对于正在发生的事态或动作,英语新闻标题也按日常英语语法规则处理,采用现在进行时“be+现在分词”这一形式,但其中“be”又通常省略。因此,剩下的现在分词便在新闻标题中直接表示正在进行的动作或正在发展的事态。例如:

Pupils recovering from milk poisoning.

(=The pupils are recovering from milk poisoning.)

Sheer price cut not working well.

(=Sheer price cut is not working well.)

TAG标签: 英语 理解 动词 标题 报刊 时态

同是外企员工的范小姐则认为,这样说话几乎已经成为公司企业文化的一部分,“如果你讲话不夹杂一点英文,会给人不professional(专业)的感觉。”说出这句话的时候,她不由自主地笑了出来,“是习惯,倒不是装什么的。”范小姐说,在其公司,工作语言用的是英文,无论是收发邮件还是日常对话,英文都占到很重的比例,长此以往,基本上说中文也会不由自主地带上英文,“有时候回到家也转不过来,家人就对我很有意见。”为了表现出自己业务十分精干,部分白领在办公场所有意无意会说起英文,“多多少少是一种心理暗示。”

B. 这样讲话最省脑力

【例】A world-wide rise in asthma, over the past four decades is said to be linkedwith increased air pollution. 据说,在过去的40年里,世界范围内哮喘病发病率升高与越来越严重的空气污染有关。

['pru:vl]n. 赞成,同意;正式批准

【例】We hope that ostrich meat will be available soon and before long will be as cheap as beef. 我们希望不久就可以买到鸵鸟肉,而且希望它的价格不久就会变得和牛肉一样便宜。

['plains]n. 用具,器具

②There is enough food for everyone to eat.= There is food enough for everyone to eat.

2.倍数的表示方法

My new teacher is science teacher. He’s very strong. He has a big mouth, two big ears, two big eyes and a not too big and not too small nose. He often wears a black new shirt and brown pants, with two big shoes.My science teacher is very kind. And he is very smart, isn’t he? Today, we have science class. We are very happy. Because he is so funny. Who is he? He’s a Mr. Zhou.我的新老师是科学老师。他是非常棒的。他有一个大嘴巴,两只大耳朵,两只大眼睛和一个不太大,不太小鼻子。他经常穿着一件黑色的新球衣和棕色裤子,有两个大的鞋。我的科学老师很亲切。他很聪明,不是吗?今天,我们有科学课。我们感到非常高兴。因为他是如此的有趣。他是谁?他是周先生。

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