平顶山湛河区sat培训学校

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3、当动作的执行者不是人时，多用被动语态。

virus [vars] n. 病毒

While, media like TV or Internet can only equip me with(以…武装) knowledge and information, they are incapable of giving me spiritual satisfaction(精神上的满足).

Salesgirl：I see. But looking professional is important. If you don’t look good, people will think you are not a good or smart person and they might not trust you either.

所以，通过词根、词缀的学习，记忆单词将不再是乏味的，而将成为妙趣横生的“拼字游戏”。

【例】Penmanship was often taught as a separate subject from the first grade. 书法通常从一年级开始就被作为一个独立的科目来教授。

戴瑞奥：那我这么问你怎么样，你会带什么饮料到荒岛上去?

【记】发音记忆：“房盖”→真菌的形状像房盖

【例】Jack caught a fish and dropped it beside him on the ice andit froze solid. 杰克捉到一条鱼，随手扔在了身旁的冰上，结果鱼冻得硬邦邦的。//I was really happy to be writing a detective story. But after the first few pages, I sort of froze up mentally. 我很高兴能写侦探小说。可是只写了几页我脑子就不转了。

词汇量的匮乏严重影响并制约着一个人听、说、读、写等各方面能力的发展，更会成为各种英语考试的障碍。不掌握一定数量的词汇，任何技巧都宛如隔靴搔痒，难有成效。

【记】词根记忆：sub（靠近）＋urb（都市）→靠近都市的地方→郊区

【派】rooster（n. 公鸡）

[estmt] n. 估计；估价

music in rural communities. 作曲家们经常在乡村创作音乐。

【记】来自congest（v. 充满，充塞）

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