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标题中用了动词，固然好处不少，但也给我们阅读英文报刊增加了一个困难。

162. What does she like? 她喜欢什么？

170. I'll see you at six. 我六点钟见你。

214. My car needs washing. 我的车需要洗一洗。

从描述上来讲，由于中美的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。但美国人对空间的描述总是由我及外，由里及表。而中国人正好相反。

156. It seems all right. 看来这没问题。Was mother in the kitchen then? Yes, she was. / No, she wasn\'t.

Were you at home the day before yesterday? Yes, I was. / No, I wasn\'t.

(二) 语音要准

2.provide sb. with provide sth. for sb. 向某人提供某物，供应

172. Just read it for me. 就读给我听好了。

　　Client:Sure. We will be right there at 7:00 am.

句中come across被译为产生了好的。

1、尽可能多地给学生提供口语交流的机会

如何提高自己 英语 口语表达能力

不就是坐不下需要加张桌子么？还能不能好好说话了！

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