新闻标题:南阳在哪可以学雅思
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【作者观点分析】
这会在很大程度上影响阅卷者的心情,当然就会进一步影响到你的最后得分。
在英语课开始前,或者你开始学英语之前,给自己唱一首英语歌吧。比较好是一首你完全明白唱的是什么的歌。这种简短又有趣的练习可以帮助你的大脑在放松模式下集中在英语这种语言上。学英语的时候放松是很重要的!唱歌还能帮助激活你大脑中有创造力的一边,者可以让你在练习对话或者写作的时候举出更多的例子。
证明可以分为“证明某事是真的”以及“证明某事为假的”两大类。
How was your trip to London? 你伦敦之行过得怎样? (就表语提问)
写到这里,结束段落就算完成一半了。
Well,perhaps through English we will be able to understand each other better.We will be able to communicate whatever part of the world we come from.
有道理,哈哈,我是名建筑工程师,但是我和你一样很喜欢英语,
第三段,作者举她的妹妹为例。妹妹自幼具有舞蹈天分,所以家里人把她送到舞蹈学校进行专业训练,但是妹妹缺少动力(My sister, however, didn't care about dancing, so she never practiced or put any effort into her class),所以最终家里人也放弃了梦想。作者在最后提到,妹妹虽然天分很好,但缺少动力,因而这样的天分没有被好好利用,所以没有在舞蹈上取得成功。
这里的they显然是指一般的人,即汉语中的“大家”,在普通文法里这样说是一点问题都没有的。但SAT不能接受,必须把they改成people。SAT认为,代词所指代的对象必须是在句子中出现过的名词,不能让读者去猜想这个代词应该指代谁,哪怕这种猜想非常简单。
both A and B
这个不同就是,在课堂上讲解,你随时可以知道学生的困惑在哪,随时可以和学生互动,然后随时可以调整自己的讲授方式,让学生的问题迎刃而解。而用文字讲解,你就得提前预判读者对各道试题可能产生的困惑和问题所在,然后你的讲解才能一针见血,不偏不倚,才能让读者豁然开朗。
在用词方面,第二段里使用了amicable、circumvent、pose(作者笔误,应该是imposed),第三段使用了eloquently、raging fervently、exacerbated the problem、futile。
你也可以说观点A的正面影响或观点B的负面影响,比如刚才的题目,在结束段落的最后一半,可以这么说:如果人们太在意失败,不能从失败中奋起或学到经验,那么,更大的失败往往就是不可避免的。
有关问题的英语怎么说的例句1:
它是个argument 还是report。
要问我们的政策是什么?我的回答是:在海、陆、空作战,尽我们所能,以上帝赐予我们的一切力量作战,同人类犯罪史上空前暴虐凶残的暴君作战。这就是我们的政策。
最后,对手捧这套丛书的读者,我想告诉你们,拥有梦想是一件激动人心的事情。梦想使我们心灵强大,梦想让我们无所畏惧,更是梦想使我们人类无论曾怎样饥寒交迫,忍辱负重,但最终都会生生不息浩浩荡荡。
(A)she had decided to write another book
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