课程标题:南阳英语口语学校培训班
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what(指某一或某种未知的事物或人)“什么”:
What are these? These are books.这些是什么? 这些是书。
这个过程并非平铺直叙,而是制造一个小小的悬念,抓住了读者的注意力。
这个句子中,把两本书的title进行比较,具有可比性,但为了避免重复,第二个the title要用that代替。这样,句子的正确表达是:
2. A container is <图> full of water. If 6 gallons of the water were poured into the container, it would be <图>full. How many gallons of water does this container hold when it is completely full?
第二部分是Assignment。
所谓主谓一致,是指句子的主语和谓语动词在数的方面保持一致。比如主语是student,谓语应该是is,如果主语是students,谓语应该是are。
● SAT作文的字数要求
【点评】
(B)the local customs of the city baffling Greg
可以这么说,在开始段落,你必须正面回答作文题的问题。
可以这么说,当我们在做第二步确定论点的时候,事实上是受到第三步影响的。
他在这么短的时间内掌握英语太难了。
(for him 作不定式的逻辑主语)
4 非谓语动词仍有语态和时态的变化。
I am sorry to have kept you waiting long.
对不起让你久等了。
(to have kept...是不定式的完成形式)
Seen from the mountain, the city looks much more beautiful.
从山上看,这座城市美丽多了。
(Seen from...是分词的被动形式)
5 非谓语动词在句中可以当成名词或者形容词来使用。
为了更好的打动读者、加强文章对读者的说服力,作者会用到很多修辞手法比如metaphor暗喻,simile明喻,appeal to emotion诉诸情感,comparison/contrast比较对比(注意contrast更多强调的是不同点之间的比较),word choice词汇选择,repetition重复,或者propaganda夸大宣传等手法。这些手法会让读者更加深入、有效的了解作者的观点。
本文能得满分,开头的第一句话起到了很大的作用。因为它用The debate about quality versus quantity就总结出了题目中没有出现的却暗含的争辩“质量和数量,哪个更重要?”
希望别人不要到处张扬某事时,说这句Don\'t blaze it around.就可以。
第一段结构不能太简单!“内容决定形式”,第一段的功能是点出中心思想,这样的功能决定它不能太小儿科了,相对于中间的段落,它要庄重点,句式要长点,复杂点。
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