新闻标题:2021年南阳宛城区托福培训地址
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[k:'set]n. 盒式录音(或录像)带
Write at least 150 words.
Less famously but no less significantly, the telegraph also transformed the way wethink about the pace of our inner life.
['breikθru:]n. 突破;重要的新发现
Do you have a lot of friends?
形容词enough放在名词前后都可。如:
⑤as if / as though方式状语从句中的虚拟语气
breakthrough
['kpt]vt. 捕获,俘获;引起
上面四种替换大家掌握起来可能很快,但是后这种整句都会有变化的替换可能需要大家平时不断提高词汇量的同时来加大英文的阅读量,通过培养语感来理解。
常用的分类方法包括:同义词与反义词分类,种属特性分类,类比分类等等。
['sju:m]vt. 假定,设想
【记】联想记忆:ac+commod(看做common普通的)+ation(表状态)→平凡人的生活离不开吃喝拉撒睡→膳宿
当时人们最大的梦想就是能够去美国读书,而且还要拿美国人的奖学金去读书。
在美语中,father表示距离,further表示进一步
I have nothing further to say.
1.原级的用法
表示双方在程度、性质、特征等某方面相等时,用“as+原级形容词/副词+ as”的结构;表示双方不相等时,用“not so(as)+原级形容词/副词+ as”的结构;表示一方是另一方的若干倍时,用“倍数+ as+原级形容词/副词+ as”的结构。
*complaint
笔者发现,很多上雅思阅读课的学生经常忽视词汇量的积累(请参照上文雅思考试之必备条件),另外有一部分学生在词汇上下了一定的功夫,但是碰到的问题是,一旦所学的一个特定的词放到一个特定的语言环境、词组里去的时候,学生往往会觉得自己所记的中文意思放到句子里却理解不通,因此,在定位到答案所在文章段落某一句的时候,还是不能解答题目,这个是相当可惜的。
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