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南阳卧龙区英语口语培训学校

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最后更新:2024-11-24 00:04:29        浏览次数:891        返回列表

新闻标题:南阳卧龙区学英语口语那个学校好

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*atmosphere

【例】The music gradually blended into the city noises. 音乐逐渐和城市的噪音混杂在了一起。

['klmzi]a. 笨拙的;不得体的

【例】What is the postal code for Black Street? 布莱克街道的邮编是多少?

【记】组合词:break(超过)+water(水)→超过水位→防浪堤

Then, you can do something as a kid in a friendship and it’s either cute or brushed off.

My new teacher is science teacher. He’s very strong. He has a big mouth, two big ears, two big eyes and a not too big and not too small nose. He often wears a black new shirt and brown pants, with two big shoes.My science teacher is very kind. And he is very smart, isn’t he? Today, we have science class. We are very happy. Because he is so funny. Who is he? He’s a Mr. Zhou.我的新老师是科学老师。他是非常棒的。他有一个大嘴巴,两只大耳朵,两只大眼睛和一个不太大,不太小鼻子。他经常穿着一件黑色的新球衣和棕色裤子,有两个大的鞋。我的科学老师很亲切。他很聪明,不是吗?今天,我们有科学课。我们感到非常高兴。因为他是如此的有趣。他是谁?他是周先生。

【知识点归纳】

I.情态动词

1.表示“能力、许可”的can /may

【例】Rats like to chew on something hard. 老鼠喜欢咬硬物。

*antidote

['kmpni]vt. & vi. 陪伴;伴奏

[k'nu:]n. 独木舟

词根词缀预习表

Kids are not to blame. They are over-protected and frightened. It is dangerous out there from time to time, but repetitive stress from computers is replacing breaking an arm as a childhood rite(仪式)of passage.

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