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人力资源部 Human Resources Department
要将孩子的英语学习和实际生活结合起来
财务部 General Accounting Department
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甲:早上好。能为您效劳吗?
在作听力练习时,我们可以作些简单的笔记,例如人名,地名,时间,年龄,职业,数字等以便更好地理解材料.当然还要以听为主.
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如果你不介意,Johnathan在你和孙先生互相认识时,我先失陪,看看会议安排得如何。
J: You\'re certainly on top of things, Brian.
Brian,一切当然在你掌握之中!
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发送过来的英文释义:
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发送过来的英文例句:
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四流利说话跟读模仿
e.g. Inner Mongolia is an autonomous region.
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还有更早一点的吗?
一般过去时:I worked here. I didn’t work here. Did you work here? Yes, I did. No, I didnt.按照肯、否、问、答这个记忆系统学习八个时态,在学生的头脑中形成彼此相联系的八个记忆组块。由于它是直线序列,讲到现在时,马上就能联想到过去时,进而联想到将来时。八种时态的基本公式记住后,每个学期都要安排一节课集中讲别的语法内容,扫除会话和阅读的障碍。在九年义务教育初中英语实验教材中,我们根据中国学生学习的特点,安排了相对集中提前略讲语法的内容,并将语法结构明线化。通过语法明示,学生不再“雾中看花”,“水中望月”,大大提高了学习效率。
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