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在这样的情况下,笔者建议考生可以阅读每一个段落的第一二句话,但要注意的是,考生不必强求读懂每一句话的意思,而重点应该放在寻找相关定位词的位置上,阅读段落首句的目的是希望能够获得某些题目的出题点,从而弥补特殊定位词较少带给考生的困难。
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【记】发音记忆:“产品”→冠军是付出无数汗水后的“产品”
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His English then was fluent but not colloquial.他的英语讲得很流利,但不够口语化。( colloquial) violent and excited activity.(口语)激烈和兴奋的活动。Use of colloquial adjectives and avoid the use of formal words.用口语化形容词,避免太正式的用词。This is a colloquial expression.这是通俗的口语表达哦。Colloquial expressions and even slang may be found in standard dictionaries but will be so identified.俗语甚至俚语都可能在标准字典中查到,但是字典中会标明它们的性质。
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他进来时我正要离开。
既然,学生群体不同,因此相应地教学方法和方式也要有所变化,但是,不管是哪类学生,考雅思都需要几个相同的必备条件。
How is the weather today? The weather is nice today.今天天气怎样? 今天天气很好。
【常春藤联盟来历】人加入最有学术名望学院联合会,常春藤联盟多数美国及世界之母校。
理论,“常春藤联盟”之原名应追溯到1937年,一位《纽约报》(New York Herald Tribune)体育新闻记者斯坦利.伍德沃德(Stanley Woodward)先生铸造了此名词,因美国最古老及最菁英的学校建筑物均被常春藤覆盖住。理论对此名词的解释则较为古老,来自较早称之为“四联盟”(Four Leage)的运动协会,包括哥伦比亚大学、哈佛大学、普林斯顿大学和耶鲁大学。
【例】Leaving any remaining nonviable tissue may create an environ-ment for bacterial growth. 留下任何残存的死组织都可能为细菌生长创造环境。
*apace
【记】词根记忆:ad(加强)+voc(声音,喊叫)+ate(做)→大声喊→提倡
3)作主语或宾语的同位语,表示或本人。
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