课程标题:2020年南阳学习托福
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在作听力练习时,可以作些简单的笔记,例如人名,地名,,年龄,职业,数字等以便地理解材料.当然还要以听为主.
A: I think our cooperation will be great.
我已从格雷格那里弄到了许多吉他,最近的一把是去年九月发送过来的,确实是把了不起的乐器。
多背诵
3)Would you classify her novels as serious literature or as mere entertainment? 你认为她的小说属于文学类呢,还是属于通俗读物类?
古今名人总结的读书方法很多。我最欣赏的是欧阳修的“读书三上法”和董遇的“读书三余法”。
3、结语
要做到言之有物,同学们在表达自己的意思之前,需要事先查看资料,组织自己的观点,考虑对方的观点和自己回应,做到有备而来。
A:How do you do? Welcome to join in our team.
Your implementation just displays to the screen what was sent from the client.
264. All for one, one for all. 我为人人,人人为我。
How nice to hear from you again.
Let me tell you something about the activity.
I’m glad to have received your letter of Apr. 9th.
I’m pleased to hear that you’re coming to China for a visit.
I’m writing to thank you for your help during my stay in America.
因此,笔者对任务型语言教学的理解是:设定一个任务,让学生在完成任务的过程中习得语言。
How is your house going?
21. How much? 多少钱?
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