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南通优路一级建造师培训学校

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最后更新:2024-11-25 19:11:08        浏览次数:658        返回列表

新闻标题:南通优路比较好的一级建造师学校

建筑工程信息 南通优路一级建造师是南通优路一级建造师培训学校的重点专业,南通市知名的一级建造师培训机构,教育培训知名品牌,南通优路一级建造师培训学校师资力量雄厚,全国各大城市设有120余所分校,学校欢迎你的加入。

南通优路比较好的一级建造师学校

南通优路一级建造师培训学校分布南通市崇川区,港闸区,通州区,启东市,如皋市,海门市,海安县,如东县等地,是南通市极具影响力的一级建造师培训机构。

南通优路一级建造师培训学校是一所建工类专业培训学校,开设有一级建造师,二级建造师、造价工程师、一级消防工程师、二级消防工程师、监理工程师、安全工程师、BIM、环境影响评价师,中级经济师等专业。

  第一阶段主要是打基础,全面通读教材。学尔森一级建造师各科目基础学习班现已开通,搭配学习班的课程一步一步往下学,可达到事半功倍的效果。这段时间最晚在6月中旬就要结束,这是第一遍的全面复习。

三、2018一建经济-教材变化预测点

预测点1:

经国务院批准,自2016年5月1日起,在全国范围内全面推开营业税改征增值税试点,由缴纳营业税改为缴纳增值税。2017年经济教材对此做了相应变动但并非所有涉及到营业税的都改为增值税,并且教材中只体现了采用一般计税方法时增值税的计算,所以预测2018年会对未修改的部分做相应调整或增加介绍采用简易计税方法时增值税的计算。

预测点2:

2015年3月28日,国家发展改革委、外交部、商务部联合发布了《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》,2017年5月14日至15日,“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行,习近平主席出席高峰论坛开幕式,并主持领导人圆桌峰会。如今,“一带一路”正在推动全球再平衡。这从而也可能会影响经济第三章第九节“国际工程投标报价”部分内容的变动。

时间就是金钱”这句话在学员身上体现得更加明显。常年驻扎工地,学习时间少,学习环境差,如何在短时间内快速通过考试,已困扰众多学员。本班型专为工作繁忙考生全心打造,直击出题概率80%以上的核心考点,一周搞定及格线。

  挂靠须知:

  挂证不挂章,一般而言,持证人(尤其是全国注册证书)只愿挂证,不愿挂章,证章由持证人保管。费用全报销,异地挂靠者,所产生的差旅费、住宿费、误工费等由用证单位全全报销。持证人拥有多本证书者,需挂靠于同一单位(国家规定),若除了欲挂靠到外单位的证书外还有其它证书挂在别处,需将以往注册的证书办理注销或退工后方可挂靠。不参与投标,持证人需要挂靠本人证书时,一般证书仅用于企业升级资质或保级,不用于招投标或挂项目,不参与审图等工作,如确实需要,则费用另算。

  如果取得学历的情况为:初中>高中>中断N年>非日制本(专)科,那么同上工作年限可以从高中毕业年算起。

1Z207000建设工程项目信息管理

考点58 建设工程项目信息管理的目的和任务

项目信息管理的目的

信息指的是用口头的方式、书面的方式或电子的方式传输(传达、传递)的知识、新闻,或可靠的或不可靠的情报。

信息管理指的是信息传输的合理组织和控制。

★项目的信息管理的目的旨在通过有效的项目信息传输的组织和控制为项目建设的增值服务。

【报考流程】

将该报名表打印盖章后,附带身份证、学历证明等资料在指定时间去指定地点进行资格审核工作,考前一般在网上直接打印准考证,部分地区去现场领取准考证。考生凭准考证在指定的时间、地点参加考试。

2017版一级建造师考试教材将于五月中旬上市

 2017年一级建造师考试时间为9月16、17日,2017年一级建造师考试教材将在5月中旬上市,距离教材上市还有一段时间,请考生不要着急,耐心复习。教材上市后优路教育一级建造师频道将及时更新一级建造师最新教材变化内容,敬请关注!

  一级建造师考试教材出版社及版次

  出版社:一级建造师考试教材官方出版社:中国建筑工业出版社 出版社网址:www.cabp.com.cn。

  教材版次:从2016年起,一级建造师考试教材正式以年份为版次命名,从第三版、第四版改为“年版”,所以2017年一建教材,就是2017年版一级建造师考试教材。

  一级建造师正版教材购买渠道

  请到当地具有“建工版”建造师考试用书指定销售单位资质证书的新华书店、建筑书店及网站或者登陆中国建筑工业出版社www.cabp.com.cn购书。

2017年一级建造师备考火热开始,提前备考三步走,取证就要稳!优路教育祝各位一建考生顺利过关!

(八)在申请注册之日前3年内担任施工企业项目负责人期间,所负责项目发生过重大质量和安全事故的;考试技巧试卷是不作为阅卷依据的,可以在上边随便划,不会的题目标出来,先向下做,可能做完以后在反过头来,就把那个知识点记起来了;答题卡一定要写清楚姓名、考号等个人信息;实务尤其要注意,每道案例题留的空间太多,根本就写不了那么多,要注意在规定的地方答题。合理分配时间自己要心里有数,哪一门最弱,应该多花点时间看书。 项目管理记忆性的东西最多,也花了很多时间;法规最容易,即使一点书不看,也能考60-70分;实务最难考,最难复习,实际上也没有很好的办法,必须多看多做题多背。大家一定要把有限的时间分配好,因为我们都要工作,要挣钱养家糊口,不可能每天看10个小时的书,我一般看7小时。  高效的快速阅读必不可少,不仅有利于你抓住文章脉络和重点,同时还可以节约学习、复习时间,为你赢得宝贵的时间,为考试或其他事情做充足的准备。

  国务院日前印发《关于第三批取消中央指定地方实施行政许可事项的决定》,明确在取消第一批62项/第二批152项审批事项的基础上,再取消39项中央指定地方实施的行政许可事项。前三批取消的行政许可事项中涉及工程建设行业的有多项,如 “全面取消一级二级建造师审批事项”引起建造师相关从业人员的紧张热议。大家关注的焦点主要集中在建造师注册制度是否取消、会不会就此取消建造师考试等问题。

一、2018一建管理-教材变化预测点

2018年二建教材的变化之处对一建教材变化某种程度上有一个指引作用,结合二建教材变化对2018年一建管理教材预测有两个点:

1.“1Z202031施工成本控制的依据”

在原来的基础上新增“索赔资料、各种资源的市场信息”

2.“2Z104022施工企业质量管理体系的建立和认证”一节中“一、质量管理原则”改为7项:

(1)以顾客为关注焦点

(2)领导作用

(3)全员积极参与

(4)过程方法

(5)改进

(6)循证决策

(7)关系管理

一级建造师金卡班为学员提供一建考试的全程辅导,集精讲班、模考班、点睛班班多种班型教学内容于一体,帮助学员在学习中全面夯实专业知识,学员通过入学测试即可享受本班型优质教学服务,让学员在学习中全面提升自己的综合应试水平,提高考试通过率。

 

 

适合对象: 工程类或工程经济类专业 ①大专学历:6年工作经验 ②本科学历:4年工作经验 ③硕士研究生:2年工作经验

使用教材: 全国一级建造师执业资格考试用书(建设工程法规及相关知识,建设工程项目管理,建设工程经济,建筑工程、机电工程和市政公用工程管理与实务等)

教学师资: 同济、清华等大学及行业协会建筑专业知名专家教授

教学目的: 帮助学员备考一建

提供资料: 身份证复印件2份,学历复印件2份,1寸照片4张。

 

保障服务:

1.习题疑问解答、考试信息提醒

2.配套高清网络课程

3.多期循环听课

4.享有白金卡学习方案

5.5个教学点临近地铁

5.不过科目退50%学费或下一年免费重修

  学尔森建造师《押题密卷》,以历年高押题率,成为建造师考试风向标,成为考生们通关取证的必备秘籍。经过历年考试真题的锻炼,考生可以了解真正的重点与要点,同时也是积累并掌握正确、科学的解题技巧的最佳途径之一。在此基础上,边上课边完成学尔森全真模拟试题,形成“边做边看,边看边学”的学习模式,实现“不断发现薄弱环节,不断巩固提升”的良性备考状态。

1z101000工程经济

考点4技术方案经济效果评价

经济效果评价的内容

★技术方案的盈利能力:其主要分析指标包括方案财务内部收益率和财务净现值、资本金财务内部收益率、静态投资回收期、总投资收益率和资本金净利润率等。

★技术方案的偿债能力:是指分析和判断财务主体的偿债能力,其主要指标包括利息备付率、偿债备付率和资产负债率等。

★技术方案的财务生存能力:对于经营性方案,分析拟定技术方案的盈利能力、偿债能力和财务生存能力;对于非经营性方案,经济效果评价应主要分析拟定技术方案的财务生存能力。

互斥型方案

★技术方案的计算期是指在经济效果评价中为进行动态分析所设定的期限,包括建设期和运营期。运营期分为投产期和达产期两个阶段。

经济效果评价指标体系

确定性分析

盈利能力分析:静态分析(投资收益率(总投资收益率、资本金净利润率)、静态投资回收期);动态分析(财务内部收益率、财务净现值)。

偿债能力分析:利息备付率、偿债备付率、借款偿还期、资产负债率、流动比率、速动比率。

★不确定性分析:盈亏平衡分析、敏感性分析。

南通优路一级建造师培训学校成就你的工程师之梦。学一级建造师就来南通优路一级建造师培训学校

培训咨询电话:点击左侧离线宝免费咨询

QQ:20543513

学校网址:http://www.veryxue.com

相关评论
1 学员 于 2021-05-29 09:14 评论道:
在大家完成自己的目标“量”后,可以尝试做题来测试自己掌握得怎么样,听课听完就忘,做题一做就错,是因为你没有真正理解和掌握,考试时候往往是因为你对概念理解过于浅显、模棱两可,所以难以得出正确答案。可以通过做题、复习讲义将掌握的知识应用到实战,检测你是否真的掌握的方法就是能否学会应用。
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