南通通州区托福培训学校

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【搭】equilateral triangle 等边三角形

【派】assimilation（n. 消化，吸收；融合，同化）

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今天听说又来了一位新同事，究竟是什么样的呢?大家你一句我一句的都在议论纷纷，这时部门经理进来了，给我们介绍了一下新来的同事然后简单交代一下后就走了……

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【记】词根记忆：e（出）＋norm（规范）＋ous（…的）→超出规范的→巨大的

Something is wrong with me computer.我的是脑有点问题了。

【派】glaciated（a. 受到冰川作用的）

【记】和lose（v. 失去）一起记

As the pace of life in today’s world grows ever faster, we seem forever on the go.

【记】联想记忆：bal（看作ball，球）＋ance→球操选手需要很好的平衡能力→平衡

如果背单词的目的不仅仅是识别阅读，听力中的要点，还包括口语，作文中有效表达的话. 那么我们要明白句子中主要有三种词汇。

【记】词根记忆：substant（事实；物质）＋iate→用事实来证明→证实

根据托福阅读文章的出处及选材范围，我们可以将这些文章归为三类：说明文、议论文、史实文。三者合一统称为：学术性文章。这种类型的文章，必须具备说理性特质，即行文逻辑大都遵循着相对固定的结构模式。

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一句话：托福阅读文章的篇章结构有规律可寻，段落组成有原则可守

主要的症结是税收问题。

The main sticking point was the question of taxes.

两种主要的燃烧产物是水蒸气和二氧化碳。

6，表结果：so/ therefore/ as a result/ consequently/ as a consequence

I’m encouraged not only by her inspiring(令人鼓舞的) words but also by her action. By taking action, she has never been overwhelmed by pressure, adversity(困境) and even danger.

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