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最后更新:2024-11-24 02:21:28        浏览次数:721        返回列表

新闻标题:2020南通sat教学

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2020南通sat教学

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所以,例子的侧重点应该放在人们从一个失败的经历中学到了什么东西,而不是一个事情是怎么失败的。

be动词过去时的否定句

句型:主语 + was/were + not...

be动词过去时的否定句结构是在be动词过去式was/were后面加上not。否定式的was not,were not大多使用缩写形式wasn\'t(读作/′w znt/)和weren\'t(读作/w nt/):

I was not here yesterday.昨天我不在这里。

He wasn\'t busy the other day.前几天他不忙。

There weren\'t any students in the classroom.教室里一个学生也没有。

4. be动词过去时的一般疑问句

句型:Was/Were + 主语...?

回答方式:Yes,主语 + was/were...

No,主语 + wasn\'t/weren\'t...

be动词过去时的一般疑问句结构是将be动词过去式was/were置于主语之前(大写was/were的第一个字母),在句尾加问号;这种语序是主语和谓语倒装语序:

Were you here yesterday? Yes,I was.你昨天在这里吗? 是,我在。

使用一种“老到”的语言在SAT作文中更容易出彩,

正确答案:A

【分析】

紧接着,作者强调,如果只一味强调成功而忽视失败,我们就会漏掉人生中许多宝贵的经验教训。

我认为,随着非洲向绿色经济过渡,人们将对这片土地充满希望和信心。

范文一

(A)were so absent-minded that we became concerned

总之,这个例子本身确实能打动人,要不落俗套。

【写作语言分析】

5. In a survey, 88 people were asked about two television programs, X and Y. Of the people surveyed, 56 watch program X, 42 watch program Y, and 10 watch neither program. How many of the people surveyed

比如,在第三节里那个关于是否从失败中学到有益经验的作文题,笔者有许多学生会写自己新到一个陌生的国家,语言能力弱,然后写自己怎么样克服语言障碍,这其中写参加什么语言考试失败,然后是如何从失败中获得教训,最后是怎么成功的故事。

Time25 minutes

情景对话

▲要避免将主语包含在比较对象中

(错)China is larger than any country in A.

(对)China is larger than any other countries in A.

▲注意比较对象的省略或隐藏:有时省略或不点明被比较的对象,而是通过语境来暗示被比较的对象。

所以,例子的侧重点应该放在人们从一个失败的经历中学到了什么东西,而不是一个事情是怎么失败的。

Thanks to one great teacher, I no longer believe that this constitutes real learning. And I have an idea what does. It all came clear many years ago in Mr. Blumgarden's history class.

Doh! (int)

分析:“n-digit”表示n位数。

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