南通港闸区实用英语口语培训学校

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24.I went to a baseball game.我去看棒球赛。

2、重视口试中非语言因素的作用。

要做到熟练，有两大步骤不可忽视:

一、创设口语交际的氛围，引领学生自然交际

5. Do you have a religious belief?

语言的丰富化与口语化不是一日之功，但也要总结规律。比如，用一些语气词如“well，right?”等和反义疑问句可以使语言较为自然。一些口语化的词组如“icing on the cake，sell like hotcakes，ballyhoo，shelf sitter”等也可以给会话增色。

4怎样练习英语口语

1. 今日话题

In the early days of the founding of new China, the development of new China was full of difficulties.

130. I beg your pardon? 请您再说一遍(我没有听清)。

235. Oh,you are kidding me. 哦，你别拿我开玩笑了。

(3)Bygate,Sketan和Swain(2001)从学生自主学习的角度认为：任务是一种受学习者的选择所影响的一种活动，并且可以根据学习者自己的理解而变化的活动。这个活动需要学习者为了实现某个目标而有意义地使用语言。

2、成人式英语教育

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如果单靠死记硬背来记单词，这样的学习是没有效率的，长此以往，还会降低学生对英语的学习兴趣，不自信，甚至厌学，英语成绩又怎么提高呢！

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