南通崇川区实用英语口语培训学校

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174. Move out of my way! 让开！

4、 When would you like to leave?

49. Keep it up! 坚持下去！

如将一篇生疏的阅读材料比做字母的海洋，那么通读全文无异于漂洋过海，首句启示作用如同茫茫夜雾中的灯塔，能够指导船只选定正确的航向，朝着理想的彼岸拔锚启航。

We told briefly about the distribution of the endangered animals.

(3)后任务(post-task)分析其他各组执行任务的情况，并在教师指导下操练语言难点。

总的来说，在英语技能的习得上，输出技能（说、写）要比输入技能（听、读）更难提高。

6. What’s your custom?

一是学会模仿，二是学会复述。

3， 对话的时候留充分思考的时间。

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○　autonomous adj.　自主的；自治的。注意重音在第二个音节上：[:'tnms]。

282. May I ask some questions? 我可以问几个问题吗？

1、是注意语音、语调。应抓住一切可能的机会模仿正确发音，改掉不良的发音习惯，使自己发音准确，语调自然、流畅。可以通过大声且快速地朗读英文绕口令来加以训练，这样既可以增强学习兴趣，提高自信心，又可以使发音变得清晰、圆润。

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