| 设为主页 | 保存桌面 | 手机版 | 二维码 登录 注册
免费电话咨询请点击左侧离线宝

南通崇川区托福培训学校

南通崇川区托福培训学校|南通崇川区托福培训中心|南通崇川区托...

您当前的位置:首页 » 新闻中心 » 2025年南通崇川区学托福上什么学校
新闻中心
最后更新:2025-02-01 00:42:29        浏览次数:174        返回列表

新闻标题:2020年南通崇川区学托福上什么学校

南通崇川区托福是南通崇川区托福培训学校的重点专业,南通市知名的托福培训机构,教育培训知名品牌,南通崇川区托福培训学校师资力量雄厚,全国各大城市均设有分校,学校欢迎你的加入。

2020年南通崇川区学托福上什么学校

南通崇川区托福培训学校分布南通市崇川区,港闸区,通州区,启东市,如皋市,海门市,海安县,如东县等地,是南通市极具影响力的托福培训机构。

10. May I have your business card?

247. He is looking for a job. 他正在找工作。

He offered me a cup of tea.=He offered a cup of tea to me.

143. What do you think? 你怎么认为?

5. My god! 天哪!

脑膜炎地带的国家领导人去年九月同意支持一项用新疫苗来保护其人口的计划。希望到2015年使250万人获得免疫。

您应当永远不要回复这类邮件,甚至是点击邮件中的链接。否则通常会导致更多的垃圾邮件向您发送过来。

近几年中考完形填空题已没有单纯的语法题,必须借助于上下文理解才能正确解题。

因此,必须注意上下文的参照,连贯思考。在了解文章大意的基础上,要按文章的先后顺序,对每道题所给词语的确切含义进行分析比较,并考虑到全文整体意境的影响,做到瞻前顾后,上下文呼应,运用逻辑思维,推理的方式来进行答题。

1. Could you write down your name, wechat ID and mobile number?

开展课外阅读活动,强化阅读理解能力

在课外阅读中,学生是主体,教师应把学习的主动权交还给学生。同时,教师还应在教学中指导学生掌握正确的阅读方法和技巧,并督促、检查学生的课外阅读情况,及时作出反馈和评价。教师还应督促学生反省自己的不足,并及时调整阅读学习策略,不断提高阅读的能力。我国是汉语言国家,在缺乏英语语言环境的情况下,加大学生的课外英语阅读量,也是提高高中英语能力的一种方法。要提高学生的阅读能力和自学能力只进行快速阅读训练是不够的。如果以每周1000个词来计算, 学生一个学期只能完成1-1.5 万个词的阅读量,不足以使学生从中获取到独立阅读英语文章的基本技巧。所以,除快速阅读外,我还开展了课外阅读活动,目的在于增加阅读量。向学生提供较多而且题材较广的短小精悍的阅读材料,并要求学生相互交换各自的不同阅读材料,要求每人每天课外阅读600个词的短文,这样,既增加了阅读量,又扩大了学生的知识面,更提高了学生的阅读兴趣。学生可以根据自己的实际情况阅读难易适当且感兴趣的文章、作品。因此,课外阅读可以满足不同层次的学生对英语阅读的需求。通过一个多学期课内与课外相结合的课外阅读训练,学生的阅读速度明显加快了,由开始时的30-40词/分钟到现在普遍50-60词/分钟,有些甚至更快;阅读能力也明显提高了,体现在做阅读理解题时,学生们的正答率比以前有了提高。

蓝牙英语说法

Bluetooth

蓝牙的相关短语:

蓝牙技术 Bluetooth ; blue-tooth technology ; wireless ; bluetooth ′ s technology

263. 15 divided by3 equals 5. 15除以3等于5。

267. He is physically mature. 他身体己发育成熟。

  企划部 Planning Department

南通崇川区托福培训学校成就你的梦想之旅。学托福就来南通崇川区托福培训学校

相关评论
报名咨询
"2025年南通崇川区学托福上什么学校"相关新闻
友情链接
在线客服

扫一扫有惊喜

扫一扫进入学校官网移动站

南通崇川区托福培训学校

咨询热线:   在线咨询: 点击交谈