南京托福培训学校

新闻标题：南京托福一对一辅导

南京托福是南京托福培训学校的重点专业，南京市知名的托福培训机构，教育培训知名品牌，南京托福培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

南京托福培训学校分布南京市玄武区,白下区,秦淮区,建邺区,鼓楼区,下关区,浦口区,栖霞区,雨花台区,江宁区,六合区,新街口,溧水县,高淳县等地,是南京市极具影响力的托福培训机构。

【例】Our sports center apologizes to every customer who makes a complaint about service. 我们的体育中心向每一位对服务投诉的客户道歉。

block [blk] vt. 阻塞（back up）n. 一块；街区

have to be checked daily to make sure they are groomed probably. 所有的道路都得每天检查，确保其已清理整洁。

【记】词根记忆：cat（看作cad，落下）＋astro（星星）＋phe→星星坠落，大难临头→大灾难

file [fal] n. 档案；行列 v. 归档（categorize）；提出

【派】rancher（n. 牧场主）

词汇是语言的基础，词汇量的大小直接影响英语听、说、读、写能力的发展，学生只有具备了足够的词汇量，才能读懂和听懂，并为说和写奠定基础。有研究表明：高水平的英语写作者都掌握大量的英语词汇。用英语表达时，词汇水平对英语写作有直接影响。还有研究表明：学生掌握词汇量的多少与阅读速度成正比。词汇量越大，阅读中读到的生词越少，阅读速度就越快，理解程度就高，反之亦然。据了解，目前中学英语教学中，词汇教学仍然是个薄弱环节，这种状况与词汇教学在整个英语教学中的重要性形成了强烈的反差。

二、利用英语构词法进行词汇教学

institute [nsttut] n. 研究所，学院 vt. 设立；制定（establish）

【例】The high rate of species extinctions in these environments is jolting. 这些环境里物种灭绝率之高令人震惊。//The eel in the tank behind me can produce a strong jolt of electricity to stun its prey. 我背后鱼缸里的鳗鱼可以产生强烈的电流来击昏其捕食对象。

The exhausted mother smiled at the wail of her newborn baby.

【记】注意：aurore（a. 朝霞色的）

A：喂，丹，你能快点吗？你在那个三明治柜台停这么久了。要知道，我10分钟后有课，你也有，再说了…

【记】词根记忆：punct（点）＋ure→戳出一个点→刺穿

　　吉姆:是的。我是上周来的。

【参】result（n. 结果）；assault（n. 攻击，袭击）

【例】She had no formal education in mathematics. 她没有受过有关数学的正规教育。

【记】词根记忆：acro（高）＋nym（名称）→把高出小写字母的大写字母放在一起→首字母缩写词

【记】联想记忆：数据（data）与日（date）更新

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