南京天琥设计培训学校

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计划师一定要自傲，坚信自个的自个崇奉、经历、眼光、品味。不依从、不顾影自怜、不骄、不浮。以慎重的治学心境面临，不为特性而特性，不为计划而计划。作为一名计划师，有必要有一同的实质和高明的计划技能，即不管多么凌乱的计划课题，都能通过认真总结经历，用心考虑，反复推敲，导致消化同类型的优异计划精华，完结新的创造。

设计就是具有美感、使用与纪念功能的造形活动

下面是德国马蒂亚斯教授寄给中国设计教育界的一封信，当天琥平面设计培训无意间看到这封信的时候，老师们心情更加沉重，感觉需要担负的责任更加巨大，马蒂亚斯教授对中国平面设计教育的总结，也反映出了南京平面设计培训的现状，让我们以来来看看马蒂亚斯教授是如果发现和总结中国平面设计教育中存在的问题的。

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说到品质，原研哉考虑到资源的问题，因此他更注重的是「这样就好了」的满足感，而非「完美」。让更多人意识到节约对环境的影响。

不，我不是在开玩笑。就照客户说得去做。但同时也追求你自己的解决版本。

只要仔细观察，事实上它们都在时时刻刻提醒着你，引导着你的思路！例如自然界的纹理、 树、 树叶、 草原、 水滴、波纹、大海、巨浪、狂风......各种属性在对比连带之间环环相扣，各种联想方式对比跳跃，有凸就有凹，有炎热就有寒冷，有新生就有死亡。

生活是创意的来源，创意源于文化，创意源于自己。

这里总结下，算是给那些发帖求评价，但却又总爱冠作品以美名的设计师一点忠告吧。主要如下：

刚看完《设计中的设计》，属于慕名而读，作者原研哉（目前在无印良品设计委员会）。刚好是一本好书，南京天琥平面设计培训中心对好书的判断基本上有两个，一是带来信息代表适合；一是引发思考。这本书开始尝试解决一个问题，「设计是什么？」，由此引入「设计」这一概念的原点和历史。并根据自已给了解释：

平面设计（graphic design），也称为视觉传达设计，是以“视觉”作为沟通和表现的方式，透过多种方式来创造和结合符号、图片和文字，借此作出用来传达想法或讯息的视觉表现。平面设计师可能会利用字体排印、视觉艺术、版面（page layout）、电脑软件等方面的专业技巧，来达成创作计划的目的。[1] 平面设计通常可指制作（设计）时的过程，以及最后完成的作品。

　　毕业水平：确保学生达到行业中高级水平，能够独立完成项目。轻松就业！

一 大量欣赏别人的作品，尤其是优秀作品，培养艺术鉴赏能力，这对于提高设计水平是必须的。看的时候不要走马观花，需要结合专业知识边看边想，仔细研究作品中值得学习的地方。但有人会抱怨要看作品自己却没有多少设计类书籍，上网找大量并且是自己需要的设计作品和设计资源又很浪费时间和精力，这里你建议去找汇集网络上所有优秀设计资源的网站，这样可以省下很多时间和精力去提高学习效率。

名片设计首先要吸引对方的注意，只有是对方感兴趣了，才能使对方能集中注意力了解名片的内容。因此，名片饰框应不具备任何抵抗性，而以柔和线条为佳，进而诱导视线移到内部主题为主。对名片上的色块一定要有够深的认识，要知道色块可分为几何形与非几何形；通常，几何形的色城具有单纯、简洁、明快的感觉，但若其组合过於复杂时，则易丧失这些特性；非几何的色块，又可分为有机形及偶然形两种；自然界存在的物象，被称为有机形；偶然之间形成的称为自然形，又称为意外的图形。因此在名片设计多以几何形色块为主，同时配合黄金分割比例，使整个名片看上去安定、活泼且具均衡感。

海报、传单设计,对有限素材的灵活使用与处理，对平面构图、色彩、创意的理解并对软件的强化。

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