内江托福培训学校

新闻标题：内江培训托福

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【例】We are determined to make our recycling program work. 我们决心使我们的再循环项目发挥作用。

【例】A: I hear you're really happy with your new car. I bet it's a lot better than the last one you got stuck with, the one you bought from Cathy.

【例】Mary deceived the interviewer about her past experience. 玛丽就她过去的经历欺骗了面试官。

主要的症结是税收问题。

The main sticking point was the question of taxes.

两种主要的燃烧产物是水蒸气和二氧化碳。

对于数学题，可以用取近似值的办法节约时间。

comprehend [kmprhend] v. 理解，领会（understand, grasp）

一本好书可以使僵硬的灵魂变得柔软，使麻木的思想重获新生!

【记】分拆联想：al＋arm（武器）→用武器来惊吓→使惊恐

frenzy [frenzi] n. 狂暴（fury）

【记】即超市中卖的“培根”

略读有下列四个特点：

(1)以极快的速度阅读大量材料，寻找字面上或事实上的主要信息和少量的阐述信息。

(2)可以跳过某个部分或某些部分不读。

(3)理解水平可以稍低一些，但也不能太低。

(4)根据文章的难易程度和达到的目的，不断灵活地调整阅读速度。

【记】词根记忆：ac＋cord（心）→使双方都称心→一致，符合

【记】分拆联想：im（进入）＋print（印）→深深地印入→印记，印痕

【参】extensive（a. 大量的，广泛的）

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