内江市中区托福培训学校

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I think I learn more from people rather than media.

【派】rendering（n. 表现，描写）

【记】源于意为“闲暇”的希腊语schole，指一个真正的学者要有闲暇时间看书治学、思考问题、进行学术讨论

B：没问题。我可以换个节奏更轻柔的音乐。

【例】Two plates continued to float and therefore buckled to form a mountain chain. 两个板块继续漂移，碰撞后形成了山脉。

春天是一个万物复苏的季节。每到春天大雁都会从北方飞回南方，小草长出了新的小苗，桃树和樱桃树长出了嫩芽，开着粉红色的花。

visual [vul] a. 视觉的；看得见的

【例】To be honest, I haven't read the science fiction you borrowed me last week. 实话实说，我还没读你上周借给我的那本科幻小说。

松下幸之助（Konosuke Matsushita）

【例】The musical arrangement was normally improvised in the greatest hurry. 乐曲通常都是在很匆忙的情况下即席创作出来的。

Class meeting is held every Thursday. 每周四都举行班会。

I don\'t think he is bright, is he?

We believe she can do it better, can\'t she?

15) 陈述部分主语是不定代词everybody, anyone, somebody, nobody, no one等，疑问部分常用复数they，有时也用单数he。

【记】词根记忆：in（使）＋duc（引导）＋e→引起，导致

【记】分拆联想：or＋chid（看作child，儿童）→儿童天真纯洁得像兰花→兰花

3、当动作的执行者不是人时，多用被动语态。

图画类写作模板

1.开头

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2. 衔接句 As we all know, is known to all, is well known my opinion, far as I am concerned, sight reminds me of something in my daily life.

3.结尾句 In the a has been stated..

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