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南京少儿阅读障碍辅导
最后更新:2024-11-21 23:55:57        浏览次数:635        返回列表

新闻标题:南京少儿阅读障碍辅导

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  2.冷静处理孩子的逆反行为。

  小孩子学习成绩不好。老师说他好像没有进入学习状态,妈妈很费劲地教他,甚至爷爷奶奶一起上,效果还是不理想。如果折腾急了,他就开始耍无赖。你让他做什么他就不做,不让他做他非做。妈妈和他交流以后当时好一点,但是过不了几天又不行了。后来,妈妈参加了一个家庭教育讲座,才明白自己没有理解小学生身心发育的规律,而是按照自己的观点强行施加给孩子,才造成这样的局面的。所谓理解万岁,每个孩子都渴望得到成人的理解,渴望妈妈不仅能照料自己的日常起居,而且能理解自己的想法和行为。现实生活中不少孩子的逆反就是由于得不到妈妈的理解而造成的。一个好的倾听者往往比一个雄辩的批评家更能有效地解决孩子的逆反问题。在充分了解了孩子所思所想之后,妈妈可以对孩子的一些不正确的想法和判断进行修正,可以明确地指出他的哪些想法和判断是不对的,是妈妈不能同意和接受的,但在否定孩子的同时,妈妈也有必要表达出对他的充分理解,孩子如果感觉妈妈态度是和蔼可亲的,是能够理解自己的,是能够设身处地为自己着想的,他自然也会乐于接受妈妈的意见,而不会再与妈妈对着干了。

  “很多人都认为严厉教养不好,其实,父母时紧时松的方式更是弊端重重。”郑毅分析说,在孩子成长的关键期,家长对孩子严加管教是会起到正面效果的,能够帮助他们学会遵守既定规则,成长为合格的社会人,而一紧一松,直接的后果就是导致孩子人格缺陷。

相信目前正有许多人正为着学习力不彰所苦,无论是找不到学习的方向,还是抓不住学习的方法,如果要尽早抢救我们的学习力,那么现在就开始善用我们的注意力吧!

大脑储存英语单词的十二种方法,让孩子可以一天记1001000个单词,可以在三周内将新课本上的单词全部掌握,让孩子对英语学习充满兴趣。

提醒你不要杞人忧天。

敢于严格要求孩子,这就意味着孩子会有不舒服、不愉快。不快乐是孩子成长中的一部分。

  一般而言,叛逆是孩子生命周期发展的必经阶段。对叛逆的孩子,不主张使用强压的做法。这种做法,虽然能显示妈妈的威风,却会在孩子的心里造成更大的阴影,从而激起孩子更甚的叛逆心理。要消除的孩子的逆反心理,妈妈应该从以下几方面入手:

  情景五:孩子上学,交作业时发现自己的作业忘了带,一个电话打给父母,父母请着假急冲冲地送到学校,老师批评孩子,孩子回答说:“是我妈妈不对,整理书包的时候把作业本给漏了,回去找我妈妈算帐。”

  要改善这一点,比较好的方式就是“适当放手”,即父母给孩子制定一个基本的底线认真生活不做坏事,然后放手孩子去决定自己的人生,只是在非常有必要的时候才去帮孩子。

  析因:孩子自己所做的事引起的后果得自己负责,可现实中,父母却怕孩子受到批评,帮孩子承担了做事的后果,孩子因为不能尝到后果,责任两字在心中淡化了。

这个感觉能量练习是扩大感觉能力的基本练习之一。使我们在喧闹的场合、沸腾的市场中仍能控制自己的情绪,感应市场内在的声音,扩大我们的认识能力,加强我们对自身的控制。

1、找一个安静的地方,躺下或坐下,用丹田呼吸法进行放松。

2、在这种非常舒适、放松的状态中,想像腹部出现金色光亮的能量,慢慢这种金色能量从腹部放大,直至象空气一样充满你的全身,保持这种想像半分钟。

3、随着呼气想像把金色能量从身体中射出,一开始,似乎感觉不到这种能量时,可以认为已感到了它,想象这种能量象蚕茧一样包围着自己的身体。

4、想象这个能量场正在扩展,辐射到离身体一米远的地方。

5、继续让这个能量场扩大,让它充满整个房间。

6、想象开始将能量收回到自己的身体,收回时也要慢,感觉那我种能量的流动,体验能量扩展和收回时不同的感觉。

7、想象正在将生物能量收拢,直至从身体外收回丹田。

8、放松,体验那种安静祥和的感觉,体验放松后你身体的快乐感觉。

  3.批评孩子要把握好分寸。

  换一种语气就会有效多了……

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