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最后更新:2024-11-25 04:29:00        浏览次数:742        返回列表

新闻标题:2021年南京秦淮区学雅思的学校排名前十

南京秦淮区雅思是南京秦淮区雅思培训学校的重点专业,南京市知名的雅思培训机构,教育培训知名品牌,南京秦淮区雅思培训学校师资力量雄厚,全国各大城市均设有分校,学校欢迎你的加入。

2021年南京秦淮区学雅思的学校排名前十

南京秦淮区雅思培训学校分布南京市玄武区,白下区,秦淮区,建邺区,鼓楼区,下关区,浦口区,栖霞区,雨花台区,江宁区,六合区,新街口,溧水县,高淳县等地,是南京市极具影响力的雅思培训机构。

老话!并非新奇!

A:你觉得讲座怎么?那个教授挺了不起吧?

【记】分拆联想:for(为了)+age(年龄)→为了年龄(成长)寻找草料→草料;搜寻

B) 含some-的用于肯定句,也用于表示请求邀请的疑问句或预计是肯定回答的疑问句。

【派】briefing(n. 简报;作战指示);briefly(ad. 简要地,简短地)

两年前,她搬到那里更准确地说是从纽约的电影业中逃离出来。她当时觉得在纽约生活节奏太快,太没有成就感。

commute [kmjut] v. 坐公交车上下班

【记】来自poet(n. 诗人)

【例】The crystals shrink and become more compact. 晶体收缩后会变得更加紧凑。

visual [vul] a. 视觉的;看得见的

英语词汇有其自身的规律和系统,单词的数量虽然庞大,但构成单词的元素词根、前缀和后缀等却是有限的。常见的词根约有300多个,常见的前缀、后缀约有100多个,如果能熟练掌握这些单词基本构件,就能很容易突破记忆单词的难关。词根、前缀、后缀是构成单词的三个元素,在构词法上叫词素,词根是主要元素,前、后缀为次要元素。三者是扩大词汇量的三把钥匙。因此,在教学中,教师应系统介绍一些关于词根、前缀和后缀的教学内容,同时适当举例,并引导学生举一反三,例如:通过加了前缀un-,in-,dis-,mis-等构成了具否定意义的词和加了后缀-ness,-ity,-dom等形容词名词化的词的归类分析,让学生懂得构词的一般规则,使学生能在此基础上,知一返三,触类旁通。这样,学生学习新词汇时,就能省时省力,同时还能复习和巩固旧词汇,降低词汇记忆的难度,帮助学生有效地记忆单词。

三、帮助学生利用词汇扩展的方法记忆单词

strange;

【例】Political parties in the United States help to coordinate the campaigns of their members that mark election years. 美国的政党帮助配合其候选人在选举年的竞选。

  Sally:Yeah, these textiles are made of silk and have many beautiful and elegant patterns.

president [prezdnt] n. 总统;(大学)校长;总经理

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