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西班牙语(espaol）的使用地区主要分布在拉丁美洲除巴西、伯利兹、法属圭亚那、海地等以外的国家以及西班牙本土。在美国南部的几个州、菲律宾以及非洲的部分地区（包括赤道几内亚、西撒哈拉以及西班牙的非洲领土部分休达和梅利利亚等地），也有相当数量的使用者。在七大洲中，约有4.06亿人作为母语使用。
那么有很多人开始学的时候就把他发成dr或者tr，因为这两个音也有颤一下啊，注意，只有一下哦。其实是非常错误的。Dr 的发音是牙齿稍微咬住舌尖再伸回去而发出来的音，这样发出来的音只能是单颤的。而rr是多颤的。
西班牙语属于拉丁语系，比英语要科学，是不要音标的拼音文字,掌握发音规则后就能够”见词发音”。短短的入门，学的好，就可以地道流利地读出所有的西班牙文章,这是第一关！西班牙谚语中把最难做的事情比做”学汉语”,可见有中文水平的人学西班牙不是成了最容易的事了?
在西班牙语中，作为句子主语的人称代词有很多种:Atte.:以-os 结尾的是阳性，指代男性；以-as 结尾的是阴性，指代女性。二、Tú 通常用来称呼年轻人、同龄人、亲朋好友或者是你的同事。三、Usted 是一种正式的称谓，通常用来称呼你不熟悉的人、比你年长的人或者是上司领导。可以缩写成Ud.或Vd.四、tú只在西班牙流行使用，在拉丁美洲是普遍几乎不说tú的，usted在拉丁美洲和西班牙通用。五、一般情况下，人称代词做主语可以省略，因为在通常情况下，可以通过句中动词的词尾变化判断出句子的主语人称。ej：（Yo）vivo en Shanghai. 我住在上海。（Nosotros）estamos aquí. 我们在这里。
Durante la Dinastía Wu del Este, los nankineses ya construían barcos con capacidad para 3.000 personas que navegaban por el mar y llegaron a Kampuchea, el Centro de Vietnam y la isla china de Taiwán.
英语会对西语学习产生影响吗？是利大于弊还是弊大于利？许多人对此众说纷纭。我们不妨辨证的看待这个问题。首先，英语，作为一门西方语言，在某些方面与西班牙语有类似之处，因此，对熟练掌握英语的人，无疑提供了便利。
为了表示事物的运动，除sobre，bajo，al lado de，cerca de，lejos de以外，其他前置词前都必须加前置词por ej：El avión vuela por debajo del puente. 飞机从桥下飞过。四、表示指向某目的地的方向用前置词a。常与动词ir/llegar 连用 ej:Voy a la universidad. 我去上学。Llega a Espaa. 他到西班牙了。五、固定搭配：ir a clase 去上课ir a misa 去做礼拜Venir de/Volver de 从...来ej：Vengo de Shanghai. 我从上海来的。Salir de/partir de 从...离开，出发ej：Salgo de mi casa. 我从家里出发。
Entre ellos se encuentra la mansión de Huang Yongyu, pintor de gran reputación al sur del río Yangtsé. En la animada calle comercial, se conserva la mansión de Shen Congwen, famoso escritor folklórico de China.
别人的笔记再怎么完美也是别人的，只是抄过去而不去加以理解记忆那也只是从别人那里抄过来的笔记而已。当你在这份笔记里增加了属于自己的东西时，这份笔记才是属于你的。这就像是每个人的学习方法都不一样，他的学习方法对于他本人来说是非常好的一个方法，却不代表适合自己。有了资料，就可以不用去想，反正有答案，反正对下答案就行了，这样是学不了多少的。
【课后练习】翻译句子:1.这个国家的人们吃的很多。2.有人偷了我的钱。3.据说路易莎很漂亮。【参考答案】1.Se come mucho en este país.2.Me han robado el dinero.3.Se dice que Luisa es muy bonita.
班牙语导游口语考试形式是这样的：每个人都有提前准备的时间，大概15分钟左右，等前一个人考完了，你就可以进去了，先是抽签，一共六大景点，故宫，天坛，颐和园，长城，十三陵等。
陈述式现在完成时是复合时态，由助动词haber 的人称形式与实义动词的过去分词构成。过去分词是动词的无人称形式之一,规则动词的过去分词形式是：第一变位动词以-ado 结尾，trabajar →trabajado；第二和第三动词变位都以-ido结尾，comer→comido，vivir→vivido。规则变位动词cantar，comer 和vivir所代表的第一、第二以及第三变位动词的陈述式现在完成时的各种人称和数的形式依次是：trabajar：he trabajado(yo) has trabajado(tú) ha trabajado(ustede)hemos trabajado(nosotros) habéis trabajado(vosotros)han trabajado(ustedes).
课上与老师根据课文练习中的基本句型和语法内容进行对话练习，从中掌握听力和口语对话能力-听听听，说不了就听。(5) 课上积极发言，提高学习的主动性;大声跟随老师朗读课文，从中掌握句子语感和语调-说说说，听不了就说。(6) 吃准单词的发音和单词的词性和词义，不机械性地背单词，多在句子的反复练习中掌握单词-念念念，记不了就念
西班牙语入门浅谈学习西班牙语好的方法:想要学习西班牙语，首先要了解一下西班牙语学习的办法才干更好的学习西语，也有好多学生都在问西班牙语好学吗，要怎样才能学好西班牙语呢，上面就让我来告诉你一些西班牙语的学习办法吧，保证你可以学好西班牙语，成为西语小达人!
其实,掌握了规律,大多数是按发音规则词尾变化的,这样发起音来比较押韵,有节奏感.这就是为什么,西班牙歌曲好听,西班牙歌唱家蜚誉全球的门道了!当你朗读西班牙语,有诗歌一般的感觉,就要恭喜你了。
到现在她的宝宝已经一岁了。直到如今，欣欣的父母仍然以为自己的女儿在西班牙进行本科学习，而且一点都不知道她和这个西班牙男孩的事情。欣欣和记者说，因为自己的父母很不喜欢自己和外国人交往，所以她选择先结婚再有孩子，这样生米煮成熟饭，她的父母也不能再反对什么了。今天夏天，欣欣正在考虑带着自己的丈夫和孩子回中国看望三年未见面的父母，这也算是给他们一个惊喜。
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