内江东兴区实用英语口语培训学校

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Many persons believe that to move up the ladder of success and achievement, they must forget the past, repress it, and relinquish it. But others have just the opposite view.

SCORE OF 6

而我们中国学生，受到应试作文的思路影响，往往喜欢说某某说过什么，说中国的吧，老外考官很可能不知道；说西方的吧，自己能记得的不多，好容易记住的又怕张冠李戴。

用一个例子进行发挥，介绍了自 己三个阶段的快乐，层层递进。

His life, which ended prematurely just a few months ago, helps explain why I lovethis country so much, and why I am so hopeful about its future.

I’m speaking to you from the GM auto plant here in Detroit, Michigan, where a hopeful story is unfolding in a place that’s been one of the hardest hit in America.

如果你会坐在桌前学习英语，从打出一段简单的英文开始吧。你可以写写你的一天，你的爱好，你的朋友等等，什么都行。打字可以帮助激活你大脑中运动的部分，这有助于从生理行为方面促进学习。我还很推荐学语法的时候打字，这可以用动作固化你的记忆。

作为参加美国高考的学生，我们不可能期待考生们有多么深刻的思想；如果是那样的话，考生也不需要大学的培养，直接可以走上社会了。

同时，你对这个故事要有足够的了解，要真的觉得有东西可写。

6分作文：

4th July is an important date in American history.

应该写成The fourth of July...

19 couples took part in the ballroom dancing competition.

19对选手参加了交际舞比赛。

应改写成：Nineteen couples took...

60％ profit was a reported．

据报道有60％的利润。

应改写成：Sixty per cent profit...

1345 kilograms force was applied at the center point of the bar.

试验时，在杆的中点加了1345公斤力。

可改成When tested, a force of l345 kg was applied...

needn’t+不定式的完成式：本来不必要做的而实际上又做了

English Grammar:浅谈定语从句与名词性从句的主谓一致

为什么要介绍这些东西呢？因为我们这篇满分作文的作者，看似轻松地与一位老人拉家常，其实暗中传达这样一个讯息“我深刻理解这段名言，我甚至了解这段名言背后的故事，我对美国历史和文学有一定的知识”。

Broken mirrors: 在西方，镜子被超自然的属性，常常用来预知未来。打碎了一面镜子就如同打碎了的未来。 房间中的镜子落下来摔碎，就意味着某位家人将很快死去 （If a mirror falls and breaks by itself, someone in the house will soon die）。

4英语单位怎么说妈妈每天走得很早，生怕错过单位的班车。

布赖恩：你是说什么是好的暖屋礼物?
达瑞奥：是的，我被邀请参加暖屋聚会。
布赖恩：你应该买那些你知道他们没有的东西。

1. Among the accomplishments of President James Knox Polk are the creation of an independent treasury, establishing lower tariffs, and purchasing the Oregon territory.

5. By Saturday afternoon, 375 tickets had been sold for a Saturday evening performance at a theater with a capacity of 500 seats. After those 375 tickes were sold, half the members of a group of 210 people each purchased a ticket.

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