南昌实用英语口语培训学校

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Day 02　你最爱的交通方式

工具包有时不能对使用不同版本的XML模式的其它工具包发送过来的已编码参数进行无序化处理(例如使用2001 版XML模式的工具包就不能对使用1999 版XML模式的工具包发送过来的已编码参数进行无序化处理)。

supply当“提供；供应”讲，supply sb.with supply sth.to sb. 向某人提供某物

Describe a type of transport you like the most. It could be bicycle, automobile, or train. Explain why you like this transport.

至于什么讲演集，散文集，小说一类的可看看，但这类基本归于提升思维和修养的，目的性和操作性不如前面所提者。

62. That's neat. 这很好。

293. What's your goal in life 你的人生目标是什么？

We must appoint a new teacher at once to the mountain school. 我们必须立即委派一名新教师到那山村小学去。

其次，采用灵活多样的形式培养口语交际能力。活动是小学生喜闻乐见的形式。我根据学生的心理特征，精心设计和组织各种有趣的活动。如带学生玩“贴鼻子”“画嘴巴”等游戏，游戏结束后，引导学生回答问题：游戏开始时我们做了什么，过程怎么样，结果怎么样，你觉得哪部分最有趣，为什么有趣，观众的反应怎样。在游戏中培养学生的口语交际能力。

3、充分重视口语技能的训练

That is, perhaps when certain forms are completed, new remote commands couldbe issued, and the results again collected for processing or presentation.

试题所提供的短文可以说是一个整体，空白处所需要选的只是整体的一部分，有时候，所选答案从局部看是可行的，但从整体上看，不见得是答案。

我们往往把英语仅仅当做一门知识在学，从小学到大，到最后，还是不会说英语。

科迪莉娅模仿了他那奇怪的腔调。

Oh no! Uh oh! (Thank you, Homer Simpson!)

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