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【派】applicant(n. 申请者,请求者)
【例】The newer ones experienced remarkable growth, which reflected basic changes in the economy. 新生事物经历了显著的增长,这反映了经济的基本变化。
例句-4: \"I really wanted to try out for the basketball team when I was in college. But the cards were stacked against me: I\'m only five feet six inches tall and everybody else was six-two or even taller.\"
人说:“当我上大学的时候,我真想参加篮球队。可是,那不,我身高一米六多,而人都有一米八。”
【搭】longitude zone 经度带
【例】The works written by the female poet are all unadorned and simple. 这位女诗人的作品朴实简练。
【记】词根记忆:con+verge(转)→转到一起→会聚,聚合
【搭】air-cushion vehicle 气垫船
【例】She convinced the man to apply to graduate school. 她说服了这名男子向研究生院提出申请。
【搭】count on 算上;lose count (of) 数不清;不知道
frenzy [frenzi] n. 狂暴(fury)
小组合作教学模式区别于分层教学,分层教学是每组都有优等生和后进生,他们的学习活动都是小组学习活动的有机组成部分。组内学生通过同伴教学、游戏竞赛、小组辅导、全班讨论、学生“执教”等多种形式开展互助性学习活动,共同学习、讨论、研究,完成学习任务,解决实际问题,达到共同提高的目的。
infest [nfest] vt. 骚扰;大批滋生
我感觉像是个新生的婴儿。
无论在圈养场还是在野外,动物园在动物保护方面都承担了主要的工作。
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