宁波镇海区雅思培训学校

新闻标题：2020年宁波镇海区雅思哪个学校好

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内容是口语中最高的要求，即言之有物。在使用非母语的英语时，随口说出来的东西通常都是很浅显的东西，很难说言之有物，而且也不利于提高自己表述复杂意义的能力。

在这一过程中要注意文脉走势和作者口吻，注意语境和有关提示，正确地分析、归纳、概括出一篇文章的主旨或段意的表达，不能单纯地凭语法知识解题，千万不要急于选择答案。

198. Don't be so childish. 别这么孩子气。

［联想］近义词为provide/offer.

1.offer sb. sth. to sb. 向某人提供某物

通过它，可以大致了解全文的概貌和作者的立意。

［例］

1）We usually classify types of character as good or bad. 我们通常把 （人的） 性格之类型分为善与恶。

2）The books in the library are classified by subject. 图书馆的书是按照科目分类的。

3）Would you classify her novels as serious literature or as mere entertainment? 你认为她的小说属于文学类呢，还是属于通俗读物类？

however与but 两者都做 但是，然而 讲，而且都引出并列句。从语义上看，but所表示的是非常明显的对比，转折的意味较however要强。从语序上看，but总是位于所引出的分句之首，而however却可位于句首、句中和句末，同时从标点符号上看，but之后一般不得使用逗号，而however则必须用逗号与句子其它部分分开。例如：

I thought those figures were correct. However， I have recently heard they were not.

101. It sounds great!. 听起来很不错。

　　B: I am responsible for selling.

I think a healthy life style consists of two parts, good diet and exercise.

【说明：】to stand up（起立）指从坐下的姿势转取直立或站着的姿势而言。

【例：】

(1) When the President entered, everyone in the room stood up.

总统进来时，室内每个人起立。

(2)When the “Star - Spangled Banner” is played, everyone must stand up and remove his hat.

be 动词做助动词

助动词be 有两个基本用法，一是与谓语动词一起构成各种时态，二是构成被动语态。

　　我是个新员工，今天是我第一天上班。

　　report for （duty）意为“报到入职”

总的来说，在英语技能的习得上，输出技能（说、写）要比输入技能（听、读）更难提高。

　　欢迎来到我们的展会。

　　作听力练习要重材料大意, 而不要力求听懂每个词,不要在单个词上浪费太多时间.

　　E. Pay close attention to CONCESSION and TRANSITION so as to correctly understand the attitudes of the speakers. The following words are most important: even though, even so, in spite of, unless, although, no matter, however, whatever, no, nor, neither…nor, but….

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