宁波雅思6分培训学校

新闻标题：2019宁波鄞州区学雅思6分的培训中心

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句子、句式间的替换，这种替换没有章法可循，所以也是难的。

*chief

【例】Leaving any remaining nonviable tissue may create an environ-ment for bacterial growth. 留下任何残存的死组织都可能为细菌生长创造环境。

这类文章的具体结构是为固定的，毕竟实验的过程还是讲究顺序的

【记】词根记忆：ar（加强）+range（排列）→有序地排列→安排

*clot

对于这种类型的替换，同学们也接触良多。比如C5T1P1 Johnson’s Dictionary中的第9题well known在原文中是famous;C6T1P1 Australia’s Sporting Success第4题中的reproduce在原文中是copy或者replicate。这是比较普通的。

【例】Farmers are to receive financial assistance to help see them through the worst drought in over 50 years. 农民们将得到经济援助，以度过这场50多年来最严重的一次干旱。

*adapt

nounc-　说announce（vt. 宣布；声称）

［'b:n］v. 迅速成长；发展

【例】A characteristic of the camel is its ability to live for a long time without water. 骆驼的特点是不喝水也能活很长时间。

【记】联想记忆：be（加强）+neath（在…之下）→在下方

【例】Uranus' atmosphere consists largely of hydrogen and helium. 天王星的大气主要由氢和氦组成。

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